物質(zhì)通過
 
作用進(jìn)出細(xì)胞，叫做自由擴(kuò)散；進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)
 
的擴(kuò)散叫做協(xié)助擴(kuò)散．
考點(diǎn)：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別如下：
 自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸
運(yùn)輸方向順濃度梯度
高濃度→低濃度		順濃度梯度
高濃度→低濃度		逆濃度梯度
低濃度→高濃度
載體不需要需要需要
能量不消耗不消耗消耗
舉例O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素		葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞Na+、K+、Ca2+等離子；
小腸吸收葡萄糖、氨基酸
解答： 解：物質(zhì)通過簡單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞的方式，叫做自由擴(kuò)散；進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散叫做協(xié)助擴(kuò)散．
故答案為：簡單的擴(kuò)散     借助載體蛋白
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊案拍畹南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力，是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，較簡單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

為了探究生長素促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度，某同學(xué)用兩種濃度的生長素分別處理扦插枝條作為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組，用蒸餾水處理作為對(duì)照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組扦插枝條生根無明顯差異．下列分析不正確的是（　�。�
A、生長素的兩種濃度可能為A點(diǎn)和C點(diǎn)的濃度
B、生長素的兩種濃度可能都低于A點(diǎn)的濃度
C、生長素的濃度低于A或高于C都會(huì)抑制扦插枝條生根
D、生長素促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度可能在A、C兩點(diǎn)之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

大腸桿菌是原核生物，酵母菌是真核生物，它們細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性表現(xiàn)在（　�。�
A、都有核膜B、都有染色質(zhì)
C、都有核糖體D、都有線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

將基因型為yyrr的小麥甲與某些基因型的小麥乙做正反交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表，下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
雜交類型后代基因型種類及比值
父本母本YyRr：Yyrr：yyRr：yyrr
甲乙4：3：2：1
乙甲1：1：1：1
A、小麥乙的基因型為YyRr，在做父本和母本時(shí)產(chǎn)生的配子的種類和比例不同
B、小麥乙進(jìn)行自交時(shí)，產(chǎn)生的后代有4種表現(xiàn)型，16種基因型
C、甲、乙的雜交結(jié)果說明Y、y與R、r的遺傳遵循基因的自由結(jié)合定律
D、甲做父本乙做母本的雜交結(jié)果說明，在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)乙產(chǎn)生了染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)中，既含有DNA又具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　　）
①線粒體�、诩�(xì)胞核�、蹆�(nèi)質(zhì)網(wǎng)�、芎颂求w　⑤葉綠體�、薷郀柣w．
A、①⑤B、①③⑤
C、①②⑤D、①③⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是（　　）
A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
B、動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)相互垂直排列的中心粒
C、用高倍鏡觀察葉綠體時(shí)需用健那綠進(jìn)行染色
D、所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　　）
A、線粒體分解葡萄糖產(chǎn)生CO2和H2O
B、中心體在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期倍增
C、溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒
D、蛋白質(zhì)僅鑲嵌或貫穿在細(xì)胞膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（　　）
A、生物體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)經(jīng)常保持絕對(duì)平衡的狀態(tài)，稱為穩(wěn)態(tài)
B、穩(wěn)態(tài)是一種復(fù)雜的由機(jī)體內(nèi)部各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的動(dòng)態(tài)平衡過程
C、維持機(jī)體體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)相對(duì)恒定的狀態(tài)，稱之為穩(wěn)態(tài)
D、穩(wěn)態(tài)一旦不能維持，生物體的生命將受到威脅

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì)
B、線粒體、葉綠體和核糖體中都含有DNA
C、構(gòu)成糖元和纖維素的結(jié)構(gòu)單位都是葡萄糖
D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí)，其特定功能會(huì)發(fā)生改變

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