正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是

A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C.與特定分子結(jié)合后起作用

D.在發(fā)揮作用后還能保持活性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某山區(qū)建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在稻田中養(yǎng)鴨,利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲(chóng),鴨糞肥田.下列關(guān)于該模式的敘述正確的是(  )
A.水稻、鴨、害蟲(chóng)和雜草構(gòu)成了該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
B.該農(nóng)業(yè)生態(tài)系系統(tǒng)中水稻長(zhǎng)勢(shì)整齊,空間上無(wú)垂直結(jié)構(gòu)
C.在雜草和水稻中,只有水稻才是生產(chǎn)者
D.該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是從水稻和雜草等固定太陽(yáng)能開(kāi)始的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北定興第三中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中,能看作是進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是( )

A.精子進(jìn)入輸卵管與卵受精

B.牛奶喝進(jìn)胃中

C.注射胰島素

D.血液中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞維持靜息電位主要依靠K+外流

B.Na+是維持細(xì)胞外液滲透壓的主要無(wú)機(jī)鹽離子之一

C.細(xì)胞內(nèi)CO2濃度最高的部位是細(xì)胞溶膠

D.該細(xì)胞膜表面可能存在胰島素的受體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列示意圖的相關(guān)描述,正確的是

A.圖甲細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),該細(xì)胞失水過(guò)程中②內(nèi)溶液的濃度高于①內(nèi)溶液的濃度

B.對(duì)應(yīng)圖乙(b)所示的過(guò)程來(lái)維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是(a)中的K+

C.圖丙曲線1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響,如果將反應(yīng)溫度略微升高,變化后的曲線最可能是3

D.圖丁中的①是mRNA,該過(guò)程最終形成的②③④⑤具有不同的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是

A.光合作用推動(dòng)碳循環(huán)過(guò)程,促進(jìn)了生物群落中的物質(zhì)和能量循環(huán)

B.細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

C.主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝

D.細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分,每空一分)某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素的合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

基因組合

A__Bb

A__bb

A__BB或aa__ __

植物顏色

粉色

紅色

白色

(1)由于A 基因模板鏈的互補(bǔ)鏈部分序列“CTC CGA”中的一個(gè)C被T替換,突變?yōu)闆Q定終止密碼(UAA或UGA或UAG)的序列,導(dǎo)致翻譯提前終止。突變后的序列是

若A基因在解旋后,其中一條母鏈上的堿基G會(huì)被堿基T所替代,而另一條鏈正常,則該基因再連續(xù)復(fù)制n次后,突變成的基因A'與基因A的比例為 。

(2)為探究?jī)蓪?duì)基因(A和a,B和b)是在同一對(duì)同源染色體上,還是在兩對(duì)同源染色體上,某研究小組選用AaBb粉色植株自交進(jìn)行探究。

①實(shí)驗(yàn)假設(shè):這兩對(duì)基因在染色體上的位置存在三種類型,請(qǐng)你在下表中補(bǔ)充畫(huà)出其它兩種類型(用橫線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn))。

類型編號(hào)

基因分布位置

______

_______

②實(shí)驗(yàn)方法:粉色植株自交。

③實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:粉色植株自交。

第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。

④實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:

a若子代植株的花色及比例為 ,兩對(duì)基因在兩對(duì)同源染色體上符合 類型;

b若子代植株的花色及比例為 ,兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上,符合 類型;

c若子代植株的花色及比例為粉色:紅色:白色=2:1:1,兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上,符合丙類型。

(3)純合白色植株和純合紅色植株雜交,產(chǎn)生子代植株花全是粉色。則純合白色植株基因型可能為 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蝎毒“染色劑”氯代毒素(Chlorotoxin)由蝎子毒液中的一種蛋白質(zhì)經(jīng)人為加工制成,它可以選擇性地“綁定"癌細(xì)胞,使癌癥手術(shù)更加容易、有效。下列說(shuō)法不正確的是( )

A.蝎毒“染色劑"氯代毒素可能被癌細(xì)胞的某些特異性蛋白識(shí)別

B.蝎子毒液中的這種蛋白質(zhì)的合成、加工和分泌需要線粒體

C.蝎毒“染色劑"氯代毒素由蝎子細(xì)胞的核糖體合成

D.氯代毒素能選擇性地“綁定”癌細(xì)胞,方便制定醫(yī)療方案

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.某同學(xué)將馬鈴薯磨碎、過(guò)濾得到提取液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:在溫度30℃的條件下,取等量提取液分別加到四支盛有等量過(guò)氧化氫溶液,pH分別為3、5、7、9的試管中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一支試管都產(chǎn)生氣體.請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的課題是:探究不同pH值對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)中的自變量是pH.
(3)各實(shí)驗(yàn)組均在30℃下進(jìn)行的原因是30℃是過(guò)氧化氫酶的適宜溫度,排除溫度變化(無(wú)關(guān)變量)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響
實(shí)驗(yàn)2:將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復(fù)實(shí)驗(yàn)1.
分別測(cè)定實(shí)驗(yàn)1、2中過(guò)氧化氫在相同時(shí)間內(nèi)含量變化,繪制成如圖1所示曲線,請(qǐng)回答:
(4)曲線A是實(shí)驗(yàn)2(填1或2)的結(jié)果.
(5)圖2表示馬鈴薯的過(guò)氧化氫酶在體外的最適條件下,底物對(duì)酶所催化反應(yīng)速率的影響.如果將溫度提高5℃,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出曲線變化.

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同步練習(xí)冊(cè)答案