燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種顏色,由B、b和Y、y兩對等位基因控制,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎.為研究燕麥穎色的遺傳規(guī)律,進行了如圖所示的雜交實驗.分析回答:
(1)圖中親本中黑穎的基因型為
 
:F2中自穎的基因型是
 

(2)Fl測交后代中黃穎個體所占的比例為
 
.F2黑穎植株中,部分個體無論自交多少代,其后代仍然為黑穎,這樣的個體占F2黑穎燕麥的比例為
 

(3)現(xiàn)有兩包標(biāo)簽遺失的黃顆燕麥種子,請設(shè)計雜交實驗方案,確定黃穎燕麥種子的基因型.有已知基因型的黑穎(BBYY)燕麥種子可供選用.
實驗步驟:①
 
;
②F1種子長成植株后,
 

結(jié)果預(yù)測:①如果
 
,則包內(nèi)種子基因型為bbYY;
②如果
 
,則包內(nèi)種子基因型為bbYy.
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種顏色,由B、b和Y、y兩對等位基因控制,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎.可判斷黑穎的基因型為B-Y-和B-yy,黃穎的基因型為bbY-,白穎的基因型為bbyy.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)由于子二代黑穎:黃穎:白穎=12:3:1,說明Fl基因型為BbYy,所以親本黑穎和黃穎的基因型分別是BByy、bbYY,F(xiàn)2中白穎的基因型是bbyy.
(2)FlBbYy測交后代中黃穎(bbY-)個體所占的比例為
1
2
×
1
2
=
1
4
,F(xiàn)2黑穎植株中,部分個體無論自交多少代,其后代仍然為黑穎,說明是BB,占F2黑穎燕麥的比例為
1
3

(3)黃穎植株的基因型為bbYY或bbYy,要想鑒定其基因型,可將該植株自交得到F1,統(tǒng)計燕麥穎片顏色.若后代全為黃穎則該植株基因型為bbYY;若后代黃穎:白穎=3:1則該植株基因型為bbYy.
故答案為:
(1)BByy   bbyy
(2)
1
4
 
1
3
 
(3)實驗步驟:
①將該植株自交得到F1 ②統(tǒng)計燕麥穎片顏色   
結(jié)果預(yù)測:
①全為黃穎;
②后代黃穎:白穎=3:1
點評:本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

生物體的生命活動離不開水.下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是( 。
A、在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B、有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解
C、由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
D、同種植物萌發(fā)種子的含水量與休眠種子的不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

最簡單的反射弧由3個神經(jīng)細胞組成.
 
(判斷對錯)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動.根據(jù)所學(xué)知識結(jié)合圖形,回答下列問題:

(1)甲、丙三圖正在進行的生理過程分別是
 
.對于人體細胞來說,能發(fā)生乙過程的場所有
 

(2)在正常情況下,甲圖中堿基的排列順序相同的單鏈?zhǔn)?div id="kjxmeew" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)對于乙圖來說,RNA聚合酶結(jié)合位點位于分子
 
上,起始密碼子和終止密碼子位于分子
 
上.(填字母)
(4)核酸水解后可以得到核酸的基本組成單位,如果徹底水解就可以得到基本組成單位的各部分組成.圖中l(wèi)徹底水解得到的化合物有
 
種.
(5)丙圖所示的生理過程是從分子l鏈的
 
端開始的.如果1鏈由351個基本單位構(gòu)成,則對應(yīng)合成完整的n鏈,最多需要脫掉
 
分子的水(考慮終止密碼子).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某動物腸腺細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是[
 
]
 

(2)該細胞代謝和遺傳的控制中心是[
 
]
 

(3)與高等植物細胞相比,該細胞特有的細胞器是[
 
]
 

(4)圖中與消化酶的合成和分泌直接相關(guān)的細胞器有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是以果蠅為材料的一組遺傳研究實驗,分析并回答
(1)果蠅受精卵中性染色體組成與其發(fā)育形成的成體關(guān)系如下表:
受精卵染色體數(shù)目2231
受精卵染色體組成XYXXXXYXO
成體果蠅的性別
①由表可知,雄果蠅的形成與受精卵中
 
密切相關(guān).其果蠅身體左側(cè)有些體細胞性染色體組成為XX,右側(cè)有些體細胞性染色體組成為XO,這種變異類型是
 
,產(chǎn)生的原因是其胚胎發(fā)育早期體細胞在進行有絲分裂過程中
 

(2)純合灰體長翅與黑體殘翅果蠅交配(有關(guān)基因均在常染色體上),F(xiàn)1全是灰體長翅,將F1雌、雄個體分別與黑體殘翅果蠅交配,結(jié)果如圖所示,請回答
①顯性性狀是
 
,控制體色與翅形的兩對基因在染色體上的位置關(guān)系是
 
.F1雌果蠅與黑體殘翅果蠅雜交子代中出現(xiàn)灰體殘翅和黑體長翅果蠅的原因是
 


②果蠅的體色和眼色分別由基因A、a和D、d控制,黑體白眼果蠅與灰體紅眼果蠅交配,F(xiàn)1中紅眼都是雌性,白眼都是雄性,灰體與黑體果蠅都有雌有雄,據(jù)此可知,親代中灰體紅眼果蠅的基因型是
 
,F(xiàn)1中雌雄個體自由交配產(chǎn)生的F2中,灰體紅眼果蠅所占的比例是
 

(3)研究人員讓一群灰體果蠅自由交配,產(chǎn)生的F1中灰體:黑體=35:1,則親代灰體果蠅中純合子的比例是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面有關(guān)生物實驗的敘述中錯誤的一組是(  )
①將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑,混勻后呈現(xiàn)磚紅色沉淀;
②紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低;
③觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,品質(zhì)好的高倍鏡可以看到細胞從分裂前期到末期的變化;
④觀察細胭質(zhì)璧分離時.浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮細胞液泡顏色變深了;
⑤用高倍鏡觀察線粒體可用健那綠染色,使線粒體呈現(xiàn)灰綠色;
⑥脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察.
A、②⑤⑥B、②③④
C、①③④D、①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

測定植物光合作用強度常采用“半葉法”.其原理是:將植物對稱葉片的一部分(A)剪下置于暗處.另一部分(B)則留在植株上,在光下進行光合作用.過一定時間后.在A,B的對應(yīng)部位截取同等面積的葉片,分別烘干稱重,獲得相應(yīng)數(shù)據(jù).則可計算出該植物光合作用的強度(單位:mg/dm2?h).現(xiàn)有一種“改良半葉法”,可大大提高測定的準(zhǔn)確性.實驗步驟如下:
(1)選擇測定樣品:
在田間定有代表性的植物葉片(如葉片在植株上的部位、葉齡、受光條件等)20片.用小紙牌編號.
(2)葉片部處理:
為了使實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確?必須設(shè)法使所選定的葉片中的
 
無法外運也不能從其他部位運入但又不影響
 
的供應(yīng).為此常用環(huán)割法破壞葉柄的
 
但又不能傷及
 
若環(huán)割后開始實驗前發(fā)現(xiàn)
 
則說明環(huán)割失敗應(yīng)中止實驗.
(3)剪取樣品:
按編號次序分別剪下對稱葉片的一半(即A部分)(不剪下主葉脈).按編號順序置于涅潤的環(huán)境中,貯于暗處.經(jīng)過5小時后.再依次剪下另外半葉(即B部分).同樣按編號置于漢潤環(huán)境中置于光下.經(jīng)過5小時.兩次剪葉的速度應(yīng)盡量保持一致,還應(yīng)盡可能使光下和暗處的溫度保持一致.這樣做的目的是
 

(4)稱重比較:
將各同號葉片之A,B兩部分按對應(yīng)部位疊在一起.在無粗葉脈處放上已知面積的方形金屬模板.用刀片沿金屬板的邊緣切下兩個方形葉塊,分別烘干至恒重.稱重(分別記為WA、WB)記錄.
(5)記錄實驗數(shù)據(jù)和分析結(jié)果.
(6)△W=WB-WA,則△W表示:
 

(7)假設(shè)每次截取光照下的葉片面積為d.每次光照時間為t.則該植物光合作用強度K可表示為:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

種群研究的核心問題是(  )
A、種群的特征
B、調(diào)查種群密度的方法
C、種群數(shù)量的變化規(guī)律
D、年齡組成的規(guī)律

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同步練習(xí)冊答案