17．黃瓜是日光溫室中栽培最普遍的蔬菜．為提高黃瓜產(chǎn)量，科研人員研究了春季和冬季日變化對(duì)溫室栽培黃瓜葉片光合速率的影響（如圖），同時(shí)對(duì)兩個(gè)黃瓜品種的光合產(chǎn)物輸出率進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)中使用14C標(biāo)記的CO2對(duì)黃瓜葉片飼喂48小時(shí)后，經(jīng)測(cè)定并計(jì)算得到相關(guān)數(shù)值（如表）．
季節(jié)
 		 
 品種		 
14C光合產(chǎn)物輸出率（%）		14C光合產(chǎn)物在植株各部分的分配
瓜（%）莖（%）根（%）
 
冬季		 
長(zhǎng)春密刺		 
22.27		 
2.34		 
10.66		2.53 
農(nóng)大14號(hào)35.273.9819.805.11
 
春季
 		長(zhǎng)春密刺51.9936.958.782.08
農(nóng)大1號(hào)
 		47.17
 		23.03
 		13.68
 		3.71
 
（1）圖中測(cè)定的黃瓜葉片光合速率的含義是單位時(shí)間、單位面積的葉片吸收CO2的量，冬季日光溫室黃瓜葉片光合速率明顯低于春季，其主要原因是冬季光照強(qiáng)度和溫度較春季的要低．由表中結(jié)果可進(jìn)一步推斷，冬季日光溫室黃瓜葉片光合速率低的原因還可能是在冬季栽培條件下其光合產(chǎn)物輸出率低，光合作用的產(chǎn)物在葉片中積累，抑制了光合作用．
（2）在光合產(chǎn)物輸出率實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是同位素示蹤法．由表可知，冬季影響黃瓜產(chǎn)量的原因除與（1）中涉及因有關(guān)外，還與光合作用的產(chǎn)物在植株各部分分配有關(guān)．表中適合冬季栽培的品種為農(nóng)大14號(hào)．原因是在冬季栽培條件下其光合產(chǎn)物輸出率高于長(zhǎng)春密刺，而且向莖中的分配比例高，形成了適于冬季栽培的株形，有利于光合作用中的光反應(yīng)過(guò)程．

分析 影響光合速率的因素有：光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度、含水量、礦質(zhì)元素的含量．
分析題圖可知：冬季日光溫室黃瓜葉片光合速率明顯低于春季，這是由于冬季的光照弱且光照時(shí)間短，氣溫和地溫較低，春季的光照強(qiáng)且光照時(shí)間長(zhǎng)，氣溫和地溫較高的原因．

解答 解：（1）白天時(shí)，植物既進(jìn)行光合作用，又進(jìn)行呼吸作用，植物的光合速率可用單位時(shí)間、單位面積的黃瓜葉片吸收CO2的量表示，此量為凈光合速率．由于冬季光照強(qiáng)度和溫度較春季的要低，所以冬季日光溫室黃瓜葉片光合速率明顯低于春季．據(jù)表分析，光合作用的產(chǎn)物在葉片中積累，抑制了光合作用，所以冬季日光溫室黃瓜葉片光合速率低的原因還可能是在冬季栽培條件下其光合產(chǎn)物輸出率低．
（2）可以用同位素示蹤法研究光合產(chǎn)物輸出率．據(jù)表分析，冬季影響黃瓜產(chǎn)量的原因除與（1）中涉及因有關(guān)外，還與光合作用的產(chǎn)物在植株各部分分配有關(guān)．表中冬季時(shí)農(nóng)大14號(hào)的光合作用產(chǎn)物輸出率和光合產(chǎn)物在植株各部分的分配，尤其是莖中高于長(zhǎng)春密刺，有利于光合作用中的光反應(yīng)的進(jìn)行，故適合冬季栽培．
故答案為：
（1）單位時(shí)間、單位面積的葉片吸收CO2的量   冬季光照強(qiáng)度和溫度較春季的要低   光合作用的產(chǎn)物在葉片中積累，抑制了光合作用
（2）同位素示蹤法   光合作用的產(chǎn)物在植株各部分分配   農(nóng)大14號(hào)   高于長(zhǎng)春密刺   莖   光反應(yīng)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于如圖的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．該圖展示了細(xì)胞膜的功能之一--進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
B．在人體內(nèi)，為了避免細(xì)胞間的信息交流出現(xiàn)混亂，一定時(shí)間血管中只運(yùn)輸一種信號(hào)分子
C．精子與卵細(xì)胞之間的識(shí)別與結(jié)合類似于中間圖所示情形
D．最右邊的圖展示的應(yīng)是高等植物細(xì)胞間可以通過(guò)胞間連絲進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖甲是某種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙表示圖甲中2結(jié)構(gòu)的示意圖，圖丙為該細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）與圖甲細(xì)胞相比，洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要表現(xiàn)在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有中心體，有細(xì)胞壁．
（2）若圖甲細(xì)胞的分泌物9證實(shí)是一種蛋白質(zhì)，則與該蛋白質(zhì)合成和分泌相關(guān)的細(xì)胞器有4361（填序號(hào)）．將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液（與該細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液滲透壓相等）中，一段時(shí)間細(xì)胞也會(huì)脹破，其原因可能是細(xì)胞可吸收葡萄糖，使細(xì)胞液濃度升高，細(xì)胞滲透吸水，導(dǎo)致細(xì)胞脹破．
（3）若圖甲細(xì)胞發(fā)生了圖丙的變化過(guò)程，則氨基酸從腎小管管腔進(jìn)入細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸，Na+從細(xì)胞中進(jìn)入腎小管周圍組織液消耗的ATP來(lái)源于圖甲細(xì)胞中的場(chǎng)所是1．以上物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程離不開(kāi)圖乙中的b．（填字母）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子．據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．a表示促甲狀腺激素釋放激素，由下丘腦分泌
B．垂體分泌的c激素可促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收
C．b表示神經(jīng)遞質(zhì)，不需通過(guò)體液傳送而與受體結(jié)合
D．信息分子a、c、d參與的調(diào)節(jié)過(guò)程均存在反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各組化合物中，都含有肽鍵的是（　�。�
A．載體和激素B．受體和抗體C．抗體和酶D．維生素和激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖，據(jù)圖判斷該細(xì)胞（　�。�
A．只分裂形成一種卵細(xì)胞B．含有3對(duì)同源染色體
C．含有3個(gè)染色體組D．一定發(fā)生過(guò)基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．科研人員以大鼠神經(jīng)元為材料，研究細(xì)胞外AIP 對(duì)突觸傳遞的作用．
（l）在突觸前神經(jīng)元上給予一個(gè)電刺激時(shí)，產(chǎn)生興奮傳至突觸小體，引起神經(jīng)遞質(zhì)釋放，遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，引起突觸后膜的電位變化．
（2）Glu 是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質(zhì)，科研人員分別用Glu 受體抑制劑、ATP處理離體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元，檢測(cè)突觸后膜電位變化，結(jié)果如圖1所示．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，ATP 對(duì)突觸傳遞產(chǎn)生抑制．
（3）科研人員用Glu 和Glu+AIP 分別處理突觸后神經(jīng)元，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)兩組突觸后神經(jīng)元的電位變化無(wú)差異．由此推測(cè)AIP 對(duì)突觸后膜（結(jié)構(gòu)）沒(méi)有直接的作用．
（4）科研人員給予突觸前神經(jīng)元細(xì)胞一個(gè)電刺激時(shí)，能夠引起細(xì)胞膜上Ca2+通道的開(kāi)放，Ca2+流入細(xì)胞，使突觸小泡與突觸前膜融合，遞質(zhì)釋放．由圖2所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，ATP 能夠抑制Ca2+內(nèi)流．
（5）綜合上述結(jié)果推測(cè)，ATP 對(duì)神經(jīng)元之聞信號(hào)傳遞的作用是抑制突觸前神經(jīng)元遞質(zhì)釋放從而抑制突觸傳遞． 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖表示用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人乳鐵蛋白過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）基因工程操作過(guò)程中需要大量的目的基因，若從生物組織中提取到少量含目的基因的DNA，可通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增出大量目的基因，但是此方法要求目的基因序列部分已知，以便根據(jù)序列合成引物．
（2）構(gòu)建重組載體時(shí)應(yīng)選擇圖中BamHI和HindIII酶切割含有目的基因的DNA片段和質(zhì)粒．
（3）圖中重組載體的啟動(dòng)子是牛乳腺蛋白基因啟動(dòng)子．
（4）②過(guò)程是胚胎移植，此過(guò)程前通常需要利用DNA分子分析（DNA分子雜交或SRY-PCR）方法，在分子水平上進(jìn)行性別鑒定．
（5）若要生產(chǎn)大量的人乳鐵蛋白，可通過(guò)動(dòng)物體細(xì)胞核移植（或克�。┗蚺咛シ指罴夹g(shù)增加轉(zhuǎn)基因牛的數(shù)量實(shí)現(xiàn)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于質(zhì)膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．質(zhì)膜中糖蛋白的形成只與核糖體和高爾基體有關(guān)

B．質(zhì)膜中的膜蛋白比磷脂更容易移動(dòng)

C．質(zhì)膜中的有些膜蛋白起著生物催化劑的作用

D．質(zhì)膜的選擇透性僅與膜蛋白有關(guān)，與脂雙層無(wú)關(guān)

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