分析 轉(zhuǎn)基因動物培育用到的技術(shù):基因工程、動物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植;胚胎工程中要用到技術(shù):體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù);核移植用到的技術(shù):動物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等.
結(jié)合題意分析圖解:圖中質(zhì)粒包括四環(huán)素抗性基因、氨芐青霉素抗性基因、啟動子、復(fù)制原點(diǎn),以及兩個限制酶切點(diǎn),并且兩個限制酶切點(diǎn)的位置均在四環(huán)素抗性基因上;目的基因上有三個限制酶切點(diǎn),與質(zhì)粒對照,共有的是BamH I、Hind III.
圖中①表示目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,②表示通過胚胎移植的方式將早期胚胎移植到代孕母牛體內(nèi).
解答 解:(1)PCR擴(kuò)增技術(shù)可以體外擴(kuò)增大量目的基因,需啊目的基因序列部分已知,以便根據(jù)序列合成能與它配對的引物.
(2)由圖中信息可知,載體上有HindⅢ和BamHⅠ酶切位點(diǎn),目的基因上也有它們的酶切位點(diǎn),應(yīng)用此2種酶切.
(3)能讓目的基因開始表達(dá)的是啟動子,啟動子是RNA聚合酶特異性識別和結(jié)合的DNA序列,是基因的一個組成部分,控制基因表達(dá)(轉(zhuǎn)錄)的起始時間和表達(dá)的程度,即圖中重組載體的啟動子是牛乳腺蛋白基因的啟動子.
(4)②過程是胚胎移植,可以取滋養(yǎng)層細(xì)胞利用DNA分子分析(DNA分子雜交或SRY-PCR)方法進(jìn)行性別鑒定.
(5)對早期胚胎進(jìn)行切割,經(jīng)過程胚胎移植過程可獲得多個新個體都發(fā)育成了個體.因此若要生產(chǎn)大量的人乳鐵蛋白,增加轉(zhuǎn)基因牛的數(shù)量實現(xiàn),需要動物體細(xì)胞核移植(或克。┖团咛シ指罴夹g(shù).
故答案為:
(1)PCR 引物
(2)BamHI和HindIII
(3)牛乳腺蛋白基因
(4)胚胎移植 DNA分子分析(DNA分子雜交或SRY-PCR)
(5)動物體細(xì)胞核移植(或克。 胚胎分割
點(diǎn)評 本題難度適中,屬于考綱中識記、理解層次的要求,著重考查了基因工程的限制酶的作用特點(diǎn)、啟動子的功能、目的基因?qū)雱游锛?xì)胞的方法等相關(guān)知識,要求考生具有一定的識圖能力,并能識記相關(guān)基礎(chǔ)知識.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中a→b表示一個細(xì)胞周期,圖乙中A→B表示分裂期 | |
B. | 圖中a、c和B→A時期,細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低 | |
C. | 圖中b、d和A→B時期,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目會出現(xiàn)加倍 | |
D. | 細(xì)胞中DNA分子數(shù)目和染色體數(shù)目的加倍是同時進(jìn)行的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
季節(jié) | 品種 | 14C光合產(chǎn)物輸出率(%) | 14C光合產(chǎn)物在植株各部分的分配 | ||
瓜(%) | 莖(%) | 根(%) | |||
冬季 | 長春密刺 | 22.27 | 2.34 | 10.66 | 2.53 |
農(nóng)大14號 | 35.27 | 3.98 | 19.80 | 5.11 | |
春季 | 長春密刺 | 51.99 | 36.95 | 8.78 | 2.08 |
農(nóng)大1號 | 47.17 | 23.03 | 13.68 | 3.71 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 延長光照時間,提高家禽產(chǎn)蛋量 | |
B. | 利用生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根 | |
C. | 控制日照時間長短從而控制植物的開花時間 | |
D. | 利用人工合成的化學(xué)信息素吸引昆蟲前來,提高傳粉率和結(jié)實率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有肽鍵數(shù)目變化 | B. | 有水生成 | C. | 需要碘參與 | D. | 在組織液中進(jìn)行 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了遺傳因子傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì) | |
B. | 噬菌體侵染細(xì)菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力 | |
C. | 沃森和克里克在探究DNA結(jié)構(gòu)時利用了物理模型構(gòu)建的方法 | |
D. | 煙草花葉病毒感染煙草實驗說明該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
序號 | 雜交組合類型 | 紫色不抗蟲 | 白色不抗蟲 |
1 | 紫色不抗蟲×白色抗蟲a | 210 | 208 |
2 | 紫色不抗蟲×白色抗蟲b | 0 | 280 |
A. | 根據(jù)第二組可以判斷出白色對紫色為顯性 | |
B. | 判斷抗蟲與不抗蟲這對性狀的顯隱性是運(yùn)用分離定律來判斷 | |
C. | 三個親本中只有一個個體為純合子 | |
D. | 顏色與抗蟲性這兩對性狀的遺傳是遵循基因的自由組合定律的 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com