17．實驗表明，鉬是硝酸還原酶和固氮酶中不可缺少的組分，植物生活在缺鉬的營養(yǎng)液中，新生組織易發(fā)生變形、出現(xiàn)色斑．由此可見，鉬在植物體內(nèi)存在的形式是（　�。�
A．離子狀態(tài)B．分子狀態(tài)C．不穩(wěn)定化合物D．穩(wěn)定化合物

分析 該題的知識點是元素進入植物體內(nèi)的存在形式，一般來說：缺素癥狀表現(xiàn)在幼嫩部位，則該元素在植物體中形成的是穩(wěn)定化合物，若缺素癥狀表現(xiàn)在老熟部位，則則該元素在植物體中形成的是不穩(wěn)定化合物或者以離子形式存在．

解答 解：根據(jù)“植物生活在缺鉬的營養(yǎng)液中，新生組織易發(fā)生變形、出現(xiàn)色斑”，由此可判斷鉬元素為不可再度利用元素，原因是鉬元素進入植物體以后，形成難溶的穩(wěn)定的化合物．
故選：D．

點評 本題的知識點簡單，雖然只是課本內(nèi)容的延伸，但是考查考生的審題能力、分析問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高二上第二學(xué)段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛�，計算所得�?shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏大的是( )

①標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時標(biāo)志物脫落 ②用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時只統(tǒng)計方格內(nèi)菌體 ③樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較密的地區(qū)取樣 ④調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象

A．①② B．①③ C．③④ D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．從真核生物中提取三個核酸，經(jīng)分析共有五種堿基、8種核苷酸、4條核苷酸鏈，則它們是（　�。�
A．一個DNA和兩個RNAB．兩個DNA，一個RNA
C．三個DNAD．三個RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列生物細胞中，能同時完成下列兩個反應(yīng)的是（　�。�
（1）C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量
（2）CO2+H2O→（CH2O）+O2（注：兩個反應(yīng)所需條件已略）
A．蚯蚓B．酵母菌C．乳酸菌D．水稻

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．由一分子含氮堿基、一分子脫氧核糖、一分子磷酸所組成的化合物是（　�。�
A．脫氧核糖核酸B．脫氧核苷酸C．核酸D．氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧大連十一中高二上第二學(xué)段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體下丘腦不能完成的生理功能是 （ ）

A.體溫調(diào)節(jié) B.水平衡的調(diào)節(jié) C．血液pH值的調(diào)節(jié) D.血糖調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．免疫預(yù)防是注射抗體或滅活抗原進行預(yù)防疾病，下列措施不屬于免疫預(yù)防的是（　　）
A．注射狂犬病疫苗預(yù)防狂犬病B．注射蛇毒血清清除蛇毒危害
C．注射青霉素預(yù)防病菌傳染病D．注射卡介苗預(yù)防天花

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．對于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．某農(nóng)民種的小麥在揚花期受到大風(fēng)襲擊，影響了傳粉，該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素，這樣能避免小麥減產(chǎn)
B．若甲狀腺激素分泌不足，對于幼年人會患呆小病，對于成年人耗氧量會增加
C．切除動物的垂體后，動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少，而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加
D．激素對于維持動物正常的新陳代謝和生長發(fā)育等都有著非常重要的意義，因而激素的含量越多越好

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．下列是用花粉培養(yǎng)植株的相關(guān)問題，請回答：
（1）通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體植株一般有兩種途徑：一種是花粉通過階段發(fā)育為植株，另一種是在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成愈傷組織，再將其誘導(dǎo)分化成植株．這兩種途徑主要取決于培養(yǎng)基中植物激素的種類及濃度配比．
（2）花粉植株的培養(yǎng)（如月季花藥培養(yǎng)）包括材料的選取、材料的消毒、接種和培養(yǎng)等過程．材料的選取可先對花粉粒運用進行染色，然后通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期醋酸洋紅法或焙花青一鉻礬法．
（3）花粉的形成經(jīng)歷了四分體時期、、等階段．該“四分體”與減數(shù)分裂過程中的四分體不同，是指由一個花粉母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的連在一起的4個細胞．月季花藥培養(yǎng)時的花粉粒最好是單核靠邊期．
（4）材料消毒主要有以下幾步：
①將花蕾在酒精中浸泡約30s
②放入氯化汞液中2～4min
③無菌水清洗，然后用吸水紙吸干花蕾表面的水分
④用無菌水沖洗3～5次
正確的順序是①③②④．
（5）某同學(xué)在進行組織培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根，可能原因是細胞分裂素和生長素配比不對或先使用生長素后使用細胞分裂素．

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同步練習(xí)冊答案