【題目】對(duì)硝化細(xì)菌的敘述正確的是( )
①含有核糖體不含葉綠體
②含有DNA和RNA,且DNA位于染色體上
③因?yàn)樗切柩跣蜕,所以含有線粒體
④遺傳不遵循基因的分離定律和自由組合定律
⑤在遺傳中可能會(huì)發(fā)生基因突變
A. ②③④ B. ①④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用淀粉水解不同階段的產(chǎn)物與碘反應(yīng)呈現(xiàn)不同的顏色,從而定性觀察不同離子對(duì)唾液淀粉酶活性的影響(促進(jìn)或抑制)。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果記錄于下表。回答相關(guān)問(wèn)題。
1 | 2 | 3 | 4 | |
底物 | 5ml淀粉溶液 | |||
條件 | 37℃溫水浴 | |||
試劑 | ①_______ | 2mlNa2S04溶液 | ②________ | 2ml蒸餾水 |
2ml唾液淀粉酶 | ||||
現(xiàn)象 | 淡棕色 | 淺藍(lán)色 | 深藍(lán)色 | 淺藍(lán)色 |
(1)唾液淀粉酶是由唾液腺細(xì)胞產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì),參與該酶合成的無(wú)膜細(xì)胞器是________,分泌該酶的方式是____________。
(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:氯離子對(duì)唾液淀粉酶活性有促進(jìn)作用,銅離子對(duì)唾液淀粉酶活性有抑制作用。請(qǐng)補(bǔ)充完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)處理,在表中的①、②處填上對(duì)應(yīng)的試劑(填“A”或“B”)。(A試劑:2mlCuS04溶液;B試劑:2mlNaCl溶液)
(3)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置2號(hào)試管的目的是_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)滲透壓的敘述正確的是
A. 血漿蛋白含量的變化不會(huì)影響組織液的滲透壓
B. 血漿和組織液的滲透壓升高都容易引起組織水腫
C. 細(xì)胞外液滲透壓的改變不會(huì)影響組織細(xì)胞的滲透壓
D. 細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某地因采礦導(dǎo)致地表下沉,成為無(wú)法利用的荒地。為了改變這種狀況,有關(guān)部門因地制宜,通過(guò)一系列措施,將該地改造成草地,并建立生態(tài)公園,一些生物陸續(xù)遷入,并逐漸形成相對(duì)穩(wěn)定的生物群落。回答下列問(wèn)題:
(1)該公園生物群落的變化屬于______演替。 隨著時(shí)間的推移該公園______(能、不能、不一定能)演替到森林階段。
(2)該公園物種的豐富度較低,豐富度是指_______________________________________。
(3)與森林群落相比,該公園生物群落對(duì)陽(yáng)光等環(huán)境資源的利用能力低,原因是__________________。
(4)通常,生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會(huì)很長(zhǎng),原因是______________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類正常血紅蛋白(HbA)的β鏈第63位氨基酸為組氨酸(CAU),Hb—M(異常血紅蛋白)的β—63為酪氨酸(UAU),這種變異的原因在于基因中( )
A. 某堿基對(duì)發(fā)生改變 B. CAU變成了UAU
C. 缺失一個(gè)堿基對(duì) D. 增添一個(gè)堿基對(duì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】衡陽(yáng)市一中高一545班劉芊同學(xué)開(kāi)展下列探究活動(dòng):用枯草桿菌纖維素酶制劑分解秸稈粉末勻漿。實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果如下表所示:
序號(hào) | 操作 編號(hào) | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L |
1 | 加酶溶液(ml) | 10 | 0 | 10 | 0 | 10 | 0 | 10 | 0 | 10 | 0 | 10 | 0 |
2 | 加秸稈粉末勻漿(g) | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 5 | 0 | 5 |
3 | 控制溫度(℃) | 15 | 15 | 25 | 25 | 15 | 15 | 25 | 25 | 15 | 15 | 25 | 25 |
4 | 調(diào)節(jié)pH | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 6 | 6 | 6 | 6 |
5 | ? | ||||||||||||
6 | 反應(yīng)時(shí)間(min) | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | ||||||
7 | 殘?jiān)壤?) | 68 | 58 | 75 | 69 | 81 | 72 |
(注:殘?jiān)壤附到夂髿埩舻母晌镔|(zhì)和反應(yīng)前干物質(zhì)的質(zhì)量比。)
(1)本探究活動(dòng)的課題名稱是:_____________________________________。
(2)本實(shí)驗(yàn)的因變量是_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟5的操作內(nèi)容是________________________________________________________ 。
(4)根據(jù)表格,在試驗(yàn)所列舉的條件中最適宜的條件為________________________。
(5)生產(chǎn)中通常要對(duì)秸稈進(jìn)行高溫消毒后再進(jìn)行酶解,某工作車間錯(cuò)誤的先加入酶制劑后才進(jìn)行消毒。你認(rèn)為消毒結(jié)束恢復(fù)常溫后是否還需要重新加酶?為什么?______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】預(yù)防乙肝最有效的途徑是接種疫苗。將乙肝表面抗原基因轉(zhuǎn)移到植物細(xì)胞內(nèi)可生產(chǎn)乙肝疫苗;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)欲在短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增乙肝表面抗原基因。通過(guò)______(填寫中文名稱)技術(shù),其原理是_______,利用該技術(shù)擴(kuò)增乙肝表面抗原基因的前提是________。
(2)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,此外采用_____法十分簡(jiǎn)便經(jīng)濟(jì)。用抗原——抗體雜交技術(shù)檢測(cè)植物細(xì)胞是否成功合成乙肝表面抗原蛋白,若有_______出現(xiàn),表明目的基因已形成蛋白質(zhì)產(chǎn)品。
(3)將乙肝表面抗原基因?qū)胫参锛?xì)胞后,采用_______技術(shù)獲得愈傷組織,該技術(shù)需在_______條件下進(jìn)行。
(4)乙肝疫苗在2~8℃條件下保存,其不宜在常溫下保存最可能的原因______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新陳代謝的進(jìn)行不僅需要酶,而且需要能量。下列關(guān)于酶和ATP的描述正確的是( 。
A. ATP分子的組成元素是C、H、O、P
B. 動(dòng)植物形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用
C. 某種酶經(jīng)蛋白酶處理后活性不變,推斷其組成成分中含有核糖
D. 任何一個(gè)活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶,酶在細(xì)胞內(nèi)才起催化作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于糖類的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 葡萄糖、核糖存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中
B. 二糖需要水解為單糖才能被細(xì)胞吸收
C. 構(gòu)成糖原和纖維素的單體均為葡萄糖
D. 蔗糖分子水解生成兩個(gè)相同的單糖分子
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