8．如圖是某真核細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．④為單層膜
B．⑤、⑦具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C．②由兩個中心粒組成
D．⑤對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工和轉(zhuǎn)運

分析 分析題圖：圖示為動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中結(jié)構(gòu)①為細胞質(zhì)基質(zhì)；結(jié)構(gòu)②為中心體；結(jié)構(gòu)③為核糖體；結(jié)構(gòu)④為細胞膜；結(jié)構(gòu)⑤為線粒體；結(jié)構(gòu)⑥為高爾基體；結(jié)構(gòu)⑦為細胞核；結(jié)構(gòu)⑧為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．

解答 解：A、④表示細胞膜，為單層膜，A正確；
B、⑤為線粒體、⑦為細胞核，它們都具有雙層膜結(jié)構(gòu)，B正確；
C、②由兩個中心粒和周圍的物質(zhì)組成，C正確；
D、⑥為高爾基體，能對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工和轉(zhuǎn)運，D錯誤．
故選：D．

點評 本題結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)示意圖，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)第二次分裂的主要特征是（ ）

A．染色體自我復(fù)制

B．著絲點不分裂，同源染色體分開

C．著絲點分裂為二、兩條染色單體分開

D．染色體恢復(fù)成染色質(zhì)細絲

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示，將不同成熟階段的種子勻漿后檢測，結(jié)果正確的是（　�。�
選項取樣時間檢測試劑檢測結(jié)果
A第10天斐林試劑不顯色
B第20天雙縮脲試劑不顯色
C第30天蘇丹Ⅲ試劑紅色
D第40天碘液不顯色
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為某分泌蛋白的合成和分泌過程示意圖，其中物質(zhì)X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示細胞結(jié)構(gòu)．下列說法中正確的是（　�。�
A．圖中a、b、c和d結(jié)構(gòu)依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡和細胞膜
B．在圖中a、b、c和d結(jié)構(gòu)中分別進行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)加工和運輸過程
C．在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi)，與O2的結(jié)合發(fā)生于其內(nèi)膜，同時產(chǎn)生大量ATP
D．若將人胰島素基因成功導(dǎo)入細菌中并表達，胰島素合成與分泌過程與其相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．人在恐懼、緊張時，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可用于心臟，使心率加快．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．該腎上腺素作用的靶器官包括心臟
B．該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C．腎上腺皮質(zhì)釋放腎上腺素的調(diào)節(jié)屬于激素的分級調(diào)節(jié)
D．該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．觀察如圖所示的模式圖，相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．圖中3為核仁，與核糖體的形成有關(guān)
B．圖中2為核孔，通過該結(jié)構(gòu)可實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)自由交換
C．圖中4為核膜，它是一種雙層生物膜
D．圖中1為染色質(zhì)，該結(jié)構(gòu)與原核細胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項是（　　）
①酶是活細胞產(chǎn)生的；②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；③酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能，具有專一性、高效性；
④酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)；⑤淀粉酶能催化淀粉水解；⑥酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用．
A．①②③B．①②④⑤C．①②③⑤D．①③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（　�。�
A．發(fā)揮作用后立即失活
B．遇雙縮脲試劑一定發(fā)生紫色反應(yīng)
C．結(jié)構(gòu)改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失
D．能提供反應(yīng)過程所必需的活化能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省安陽市高三上第一次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某淡水湖泊的主要能量傳遞渠道，科學(xué)家據(jù)圖提出了清除圖中魚類Ⅰ，保護浮游動物，使浮游藻類被大量捕食的治理方案，但實踐效果不好，其原因不可能是（ ）

A．浮游動物個體較小，不能有效捕食集結(jié)成群的藍藻

B．浮游動物攝食藻類后很快釋放可溶性氮、磷，促進浮游藻類繁殖

C．魚類Ⅱ大量濾食較大型的浮游動物，食物鏈遭到破壞

D．氮、磷沒有及時輸出該生態(tài)系統(tǒng)

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