下列生產(chǎn)目的與原理（或方法、技術(shù)）匹配正確的是（　�。�
生產(chǎn)目的 原理（或方法、技術(shù)）
A 三倍體無(wú)籽西瓜的生產(chǎn) 組織培養(yǎng)
B 香蕉脫毒苗的生產(chǎn) 基因工程
C 單克隆抗體的生產(chǎn) 細(xì)胞工程
D 土壤中分解尿索的細(xì)菌的分離 稀釋涂布平板法
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：生物變異的應(yīng)用,基因工程的應(yīng)用,單克隆抗體的制備過(guò)程
專題：
分析：熟練掌握生物技術(shù)中的生產(chǎn)目的和原理是解答本題的關(guān)鍵．三倍體無(wú)籽西瓜的生產(chǎn)過(guò)程：用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗加倍成四倍體，然后用二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交獲得三倍體西瓜，該過(guò)程屬于多倍體育種，利用了染色體變異的原理．香蕉脫毒苗的生產(chǎn)：由于植物的分生區(qū)部位常不帶病毒，因此利用根尖、莖尖等分生組織進(jìn)行植物的組織培養(yǎng)獲得脫毒苗．單克隆抗體的制備利用了動(dòng)物細(xì)胞工程中的動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)．微生物的分離與提純一般可用稀釋涂布平板法或平板劃線法．
解答： 解：A、三倍體無(wú)籽西瓜的生產(chǎn)屬于多倍體育種，利用了染色體變異的原理，故A錯(cuò)誤；
B、香蕉脫毒苗的生產(chǎn)利用了植物細(xì)胞工程中的植物的組織培養(yǎng)技術(shù)，故B錯(cuò)誤；
C、單克隆抗體的制備利用了動(dòng)物細(xì)胞工程中的動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，屬于細(xì)胞工程的范疇，故C正確；
D、土壤中分解尿索的細(xì)菌的分離可用稀釋涂布平板法或平板劃線法，故D正確．
故選CD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了生物技術(shù)中的生產(chǎn)目的和相應(yīng)的原理、方法或技術(shù)，意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖Ⅰ表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過(guò)程，其中a、b、c表示物質(zhì)，甲和乙分別表示某種細(xì)胞器；圖Ⅱ、圖Ⅲ分別表示該植物在不同溫度（15℃、25℃）時(shí)，氧氣釋放速率與光照強(qiáng)度、氧氣量與時(shí)間的關(guān)系．據(jù)圖回答下列各題．

（1）對(duì)甲結(jié)構(gòu)色素進(jìn)行提取時(shí)所用試劑是
 
，色素分離時(shí)，在層析液中溶解度最大的是
 
．
（2）物質(zhì)c不進(jìn)入乙，而繼續(xù)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行反應(yīng)，請(qǐng)寫出總反應(yīng)式；
 
．將結(jié)構(gòu)乙從細(xì)胞中提取出來(lái)，置于清水中，則其內(nèi)膜破裂
 
（早、晚）于外膜．
（3）若向植物提供含有標(biāo)記的H218O，一段時(shí)間后在C18O2中測(cè)到放射性，說(shuō)明理由：
 
．
（4）圖Ⅲ縱坐標(biāo)表示光合作用氧氣的產(chǎn)生量，相當(dāng)于圖Ⅱ中在光強(qiáng)度分別為
 
千勒克斯下的測(cè)定值．當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克斯溫度為25℃時(shí)，該植物一晝夜（晝夜各12小時(shí)）積累葡萄糖
 
mg．
（5）光照強(qiáng)度為1千勒克斯時(shí)，能為該植物根細(xì)胞吸收K+提供ATP的場(chǎng)所有
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、受精作用體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
B、線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)的種類比外膜多
C、細(xì)胞癌變后，形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化，細(xì)胞間黏著性顯著降低
D、細(xì)胞吸收葡萄糖都要消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家將120只健康成年雄性小鼠均分為4組，分別供給等體積的含不同濃度醋酸鉛的飲用水，飼養(yǎng)12周后，測(cè)定各組小鼠胸腺細(xì)胞凋亡率，結(jié)果如表所示．
                     醋酸鉛對(duì)小鼠胸腺細(xì)胞凋亡的誘導(dǎo)作用
組別醋酸鉛濃度mg/L胸腺細(xì)胞凋亡率
（x10-4）
甲00.35±0.05
乙1251.03±0.52
丙2501.65±0.40
丁5003.08±0.56
下列分析正確的是（　�。�
A、在實(shí)驗(yàn)中甲組為實(shí)驗(yàn)組，乙、丙、丁三組為對(duì)照組
B、實(shí)驗(yàn)中醋酸鉛的濃度是因變量，胸腺細(xì)胞凋亡率是自變量
C、小鼠在正常的生活環(huán)境中，胸腺細(xì)胞不會(huì)發(fā)生凋亡
D、小鼠體內(nèi)鉛離子含量過(guò)高，將導(dǎo)致細(xì)胞免疫和體液免疫功能下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑．下列說(shuō)法正確是（　�。�
A、若A表示人體處于應(yīng)激狀態(tài)，人體通過(guò)途徑①⑥④的調(diào)節(jié)方式屬于體液調(diào)節(jié)
B、若A表示血糖濃度過(guò)低，人體可通過(guò)途徑①②③④進(jìn)行調(diào)節(jié)來(lái)維持血糖恒定
C、若A表示寒冷環(huán)境，人體可通過(guò)途徑①②③④、①⑥④和①⑦來(lái)維持體溫恒定
D、若A表示血漿滲透壓升高，人體可通過(guò)①②使垂體合成抗利尿激素量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于甲、乙、丙三幅圖說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲圖表示溫度對(duì)綠色植物代謝的影響，光照相同時(shí)間，約在26℃條件下植物積累的有機(jī)物量最多
B、甲圖表示溫度對(duì)綠色植物代謝的影響，溫度為20℃時(shí)，每天光照10小時(shí)，植物不能生長(zhǎng)
C、若乙圖表示種子萌發(fā)過(guò)程中有關(guān)植物激素的變化情況，據(jù)圖可知赤霉素與細(xì)胞分裂素對(duì)種子的萌發(fā)有促進(jìn)作用，而脫落酸會(huì)抑制種子的萌發(fā)
D、若丙圖表示老鼠種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線，若在d點(diǎn)之后通過(guò)硬化地面、將生活垃圾無(wú)害化處理等措施將使K下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

育種專家將水稻種子用甲磺酸乙酯溶液浸泡，再在大田種植，可獲得株高、穗形、葉色等性狀變異的多種植株．由此表明基因突變具有的特點(diǎn)是（　�。�
A、不定向性B、多害少利性
C、隨機(jī)性D、低頻性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、X1過(guò)程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B、X1過(guò)程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、…及Z過(guò)程釋放的CO2總量相等
C、當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，X3過(guò)程的能量值約為X1過(guò)程的能量值的1%～4%
D、圖中箭頭也可表示該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人體對(duì)病菌免疫的部分過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）圖中③的名稱是
 
．與合成轉(zhuǎn)運(yùn)排出⑥有關(guān)的細(xì)胞器除了圖中顯示的結(jié)構(gòu)外，另有
 
．
（2）如果過(guò)程a是人工接種，則①需經(jīng)
 
處理；過(guò)程h也是人工免疫，該過(guò)程是
 
（主動(dòng)/被動(dòng)）免疫．a(chǎn)、h兩種人工免疫中，過(guò)程
 
的免疫見(jiàn)效快，作用維持的時(shí)間
 
（長(zhǎng)/短）．
（3）g是細(xì)胞②的免疫應(yīng)答過(guò)程，即
 
．過(guò)程c顯示，細(xì)胞②與③具有
 
關(guān)系．
（4）當(dāng)①再次入侵人體，圖中
 
能產(chǎn)生二次免疫反應(yīng)．人工免疫h(yuǎn)能否產(chǎn)生二次免疫？
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案