17.果蠅是遺傳學(xué)常用的研究材料,果蠅的翅形、體色和眼色(紅眼和白眼)是三對(duì)相對(duì)性狀:殘翅和正常翅(A、a)的基因位于Ⅱ號(hào)常染色體上,灰身和黑身(B、b)的基因位于Ⅲ號(hào)常染色體上,回答下列問題:
(1)現(xiàn)有殘翅果蠅和純合正常翅果繩做了相應(yīng)雜交實(shí)驗(yàn).研究者發(fā)現(xiàn)無(wú)論殘翅與殘翅還是殘翅與正常翅雜交,后代的表現(xiàn)型均為殘翅和正常翅.
①可判斷,正常翅為隱性性狀.
②殘翅與殘翅雜交的子代中,出現(xiàn)殘翅:正常翅=2:1現(xiàn)象的原因是AA顯性純合致死.
(2)用殘翅灰身果蠅與正常翅黑身果蠅作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)1有殘翅灰身果蠅和正常翅灰身果蠅兩種表現(xiàn)型,分析回答:
①親本基因型為AaBB×aabb.
②若讓F1中殘翅灰身果蠅相互交配,則其后代中殘翅灰身:殘翅黑身:正常翅灰身:正常翅黑身比例為9:3:3:1.

分析 1、由題意知,殘翅×殘翅→殘翅、正常翅,殘翅×純合正常翅→殘翅、正常翅,由此判斷出顯性性狀和隱性性狀,并推斷親本的基因型,根據(jù)基因分離定律的遺傳規(guī)律進(jìn)行推理、解答(1).
2、由題意知?dú)埑岷驼3幔ˋ、a)的基因位于Ⅱ號(hào)常染色體上,灰身和黑身(B、b)的基因位于Ⅲ號(hào)常染色體上,說(shuō)明兩對(duì)等位基因在遺傳過(guò)程中遵循自由組合定律,再結(jié)合殘翅灰身果蠅與正常翅黑身果蠅作親本進(jìn)行雜交子代的表現(xiàn)型,判斷出親本基因型,按照正推法運(yùn)用基因自由組合定律解答(2).

解答 解:(1)①由題意知,殘翅×殘翅→殘翅、正常翅,殘翅×純合正常翅→殘翅、正常翅,因此殘翅對(duì)正常翅是顯性性狀,且殘翅果蠅是雜合子,基因型為Aa.
②Aa×Aa→AA:Aa:aa=1:2:1,如果殘翅:正常翅=2:1,則最可能的原因是AA純合致死.
(2)①由題意知,灰身×黑身→灰身,說(shuō)明灰身對(duì)黑身是顯性,且親本灰身為BB、黑身是bb,殘翅×正常翅→殘翅、正常翅,說(shuō)明親本殘翅果蠅的基因型是Aa、正常翅為aa,因此對(duì)兩對(duì)等位基因來(lái)說(shuō)親本基因型是AaBB×aabb.
②AaBB×aabb→AaBb、aaBb,其中AaBbs灰身殘翅,讓F1中殘翅灰身果蠅相互交配,則其后代中A_B_(殘翅灰身):A_bb(殘翅黑身):aaB_(正常翅灰身):aabb(正常翅黑身)=9:3:3:1.
故答案為:
(1)①隱
②AA顯性純合致死
(2)①AaBB×aabb
②9:3:3:1

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),并應(yīng)用基本的遺傳規(guī)律解答問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列生物屬于種群的是( 。
A.一個(gè)塘的全部同一種青蛙
B.一塊朽木上的全部真菌
C.一塊棉田中全部的幼蚜、有翅、無(wú)翅的成蚜
D.一個(gè)池塘中全部的魚

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10.一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子含有400個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤160個(gè),在不含15N的DNA的培養(yǎng)液中經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后,不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7:1,復(fù)制過(guò)程共需游離的鳥嘌呤為m個(gè),則n、m分別是( 。
A.3、900B.4、3600C.4、320D.3、840

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象,據(jù)圖回答下列問題.

(1)進(jìn)行有絲分裂的是①和④,進(jìn)行減數(shù)分裂的是②和③.
(2)②中的染色體數(shù)目是4.
(3)具有同源染色體的細(xì)胞是①②④,具有染色單體的細(xì)胞是①②.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.果蠅的性別決定屬于XY型,紅眼對(duì)白眼為顯性,控制這對(duì)性狀的基因位于X染色體上,請(qǐng)回答:
(1)雄果蠅正常減數(shù)分裂過(guò)程中,含有兩條Y染色體的細(xì)胞叫做次級(jí)精母細(xì)胞..
(2)果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死,一對(duì)缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果繩雜交(親本雌果蠅為雜合子),F(xiàn)1中染色體數(shù)正常的果蠅占$\frac{1}{3}$,缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占$\frac{1}{6}$.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列兩圖為某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中的坐標(biāo)圖和細(xì)胞的部分生命活動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中③階段包括______________過(guò)程。

(2)圖乙中c細(xì)胞中的染色體共含有__________條脫氧核苷酸鏈,在顯微鏡下可觀察到存在同源染色體的是___________(填字母)細(xì)胞。

(3)基因的自由組合發(fā)生在圖乙__________(填字母)細(xì)胞中,h細(xì)胞的名稱是_______________,細(xì)胞分裂時(shí)星射線的形成與____________密切相關(guān)(填結(jié)構(gòu)名稱)。

(4)圖乙中e細(xì)胞和f細(xì)胞的功能不同是___________的結(jié)果。如果e細(xì)胞變成了癌細(xì)胞,主要原因是_________________________發(fā)生了突變。

(5)在圖甲中,如果在A點(diǎn)時(shí)將全部核DNA用放射性同位素標(biāo)記,而分裂過(guò)程中所用的原料不含放射性同位素,則在GH段可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占全部核苷酸鏈的比例為_________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假說(shuō)、演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾的研究過(guò)程的分析不正確的是

A.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的

B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

D.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)

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下列對(duì)①——⑨物質(zhì)與結(jié)構(gòu)在生物中的敘述錯(cuò)誤的是

①核酸 ②蛋白質(zhì) ③液泡 ④葉綠體 ⑤線粒體 ⑥核膜

⑦核糖體 ⑧細(xì)胞膜 ⑨細(xì)胞壁

A.①、②在噬菌體、大腸桿菌、衣藻和草履蟲體內(nèi)都存在

B.⑦、⑧、⑨在大腸桿菌和衣藻體內(nèi)都存在

C.①——⑨在衣藻體內(nèi)都存在

D.除⑥外,其余的在衣藻和藍(lán)藻體內(nèi)都存在

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過(guò) 顯微鏡才能觀察到。

(2)此細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是有[] ,而無(wú) 、

(3)圖中[6]是 ,其功能主要是對(duì)來(lái)自[ ] 的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝。

(4)圖中的[4]主要成分是 分子和________分子;[4]的功能越復(fù)雜,其上 的種類和數(shù)量越多。

(5)細(xì)胞中膜面積最大的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

(6)[7]是 的控制中心,染色體(染色質(zhì))的化學(xué)成分主要是 ,前者貯存著遺傳信息。

(7)提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣——水界面上,測(cè)得磷脂占有的面積為S,則紅細(xì)胞表面積的值接近于 。

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