下列關于原核細胞的敘述,正確的是( 。
A、沒有細胞器,但都有細胞壁
B、無成形細胞核,但有各種細胞器
C、無成形細胞核和各種膜性細胞器
D、形體微小、結(jié)構(gòu)簡單、繁殖緩慢
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:真核細胞和原核細胞的比較:
類   別原核細胞真核細胞
細胞核無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體
細胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等
細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
解答: 解:A、原核細胞含有核糖體一種細胞器,且原核細胞并不都有細胞壁,如支原體,A錯誤;
B、原核細胞只有核糖體一種細胞器,B錯誤;
C、原核細胞無成形的細胞核和各種膜性細胞器(只有核糖體一種無膜細胞器),C正確;
D、原核細胞形體微小、結(jié)構(gòu)簡單,但繁殖快,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,并能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中,不具有葉綠素,但具有細胞壁的是( 。
①SARS病毒   ②乳酸菌   ③團藻  ④藍藻.
A、①③B、①④C、②④D、②

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)組成的是( 。
A、大腦B、脊髓C、腦神經(jīng)D、腦干

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種群10年內(nèi)增長倍數(shù)(λ)的變化趨勢,正確的說法是( 。
A、0-5年種群基本沒有環(huán)境壓力
B、5-7年種群的數(shù)量一直減少
C、7-9年種群數(shù)量穩(wěn)步上升
D、9-10年種群數(shù)量基本保持穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”的實驗中,會導致實驗結(jié)果低于實際值的是( 。
A、在觀察計數(shù)時,發(fā)現(xiàn)視野中存在氣泡
B、未震蕩試管,直接從試管底層吸取培養(yǎng)液進行計數(shù)
C、未通過染色處理,直接進行計數(shù)
D、壓在方格邊上的酵母菌,只計數(shù)相鄰兩邊及其頂點的個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1用半透膜制成的小袋,E、F體積相同,G體積較大.開始時3個小玻璃管內(nèi)的液面高度相同,且三種溶液的濃度關系為溶液甲<溶液乙<溶液丙,
則:1小時后,管e和管f的液面升降變化是
①管e上升,管f上升;②管e下降,管f上升
③管e下降,管f下降;④管e上升,管f下降
圖2中曲線能表示管f和管g內(nèi)液面可能變化的是(實線表示f,虛線表示g)(  )
A、①⑦B、②⑧C、③⑥D、④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某條件發(fā)生變化后,機體內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化,對應關系錯誤的是( 。
A、食物缺碘--促甲狀腺激素釋放激素
B、飼喂甲狀腺激素--促甲狀腺激素
C、氣溫降低--甲狀腺激素
D、進食--胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲酵母菌進行發(fā)酵.乙酵母菌進行有氧呼吸,若它們消耗等量的葡萄糖,則甲、乙酵母菌釋放出的二氧化碳的體積之比是( 。
A、3:1B、2:l
C、1:3D、1:6

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科目:高中生物 來源: 題型:

結(jié)合所學知識,據(jù)圖(1)(2)回答下列問題:

(1)人體內(nèi)能直接感受寒冷刺激的部位是
 
,寒冷感覺產(chǎn)生的部位是
 

(2)圖(1)中a代表
 
,b代表
 
;在寒冷環(huán)境中,與c物質(zhì)具有協(xié)同作用的激素是由
 
分泌的.
(3)圖(1)中甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié),存在著
 
的機制.根據(jù)這一機制,如果注射a,檢測b含量不升高,則可能的原因是
 

(4)圖(2)為進入寒冷環(huán)境后a、b、c三種物質(zhì)含量的變化曲線,其中表示b的是
 

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