下列不屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)組成的是（　�。�
A、大腦B、脊髓C、腦神經(jīng)D、腦干
考點(diǎn)：人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程
專題：
分析：神經(jīng)系統(tǒng)的組成為：
解答： 解：大腦、脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，腦神經(jīng)屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查神經(jīng)系統(tǒng)組成，考查識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如果突然抓起一個(gè)燙手的饅頭，會(huì)來(lái)不及考慮就迅速松開(kāi)．下面關(guān)于縮手反射過(guò)程的分析，正確的是（　�。�
A、是簡(jiǎn)單反射，由脊髓控制完成
B、是復(fù)雜反射，由脊髓控制完成
C、是簡(jiǎn)單反射，由大腦控制完成
D、是復(fù)雜反射．由大腦控制完成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)水對(duì)生命活動(dòng)影響的敘述中，正確的是（　�。�
①在休眠的種子內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值較低，有利于降低種子的新陳代謝，適應(yīng)不利的環(huán)境條件�、谏钤诟稍锩字械摹懊紫x”，獲得水分的主要來(lái)源是消化淀粉�、郯┘�(xì)胞是一種分裂失控的細(xì)胞，其自由水含量較正常細(xì)胞高　④當(dāng)人體缺水時(shí)，下丘腦會(huì)產(chǎn)生渴覺(jué)．
A、①②③B、②④C、①③D、②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為某男子X(jué)，其兩任妻子M、N以及四個(gè)戰(zhàn)亂中走失的孤兒a、b、c、d的DNA樣品的指紋圖，哪兩個(gè)孩子可能是該男子的子女及他們的母親是（　�。�
A、M的孩子是b，N的孩子是c
B、M的孩子是c，N的孩子是b
C、M的孩子是d，N的孩子是a
D、M的孩子是d，N的孩子是b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列哪種狀況下，胚芽鞘將向光彎曲生長(zhǎng)（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)遺傳信息攜帶者--核酸的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、在“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布”實(shí)驗(yàn)中，用8%鹽酸處理的口腔上皮細(xì)胞仍是活細(xì)胞，只是其膜的通透性增強(qiáng)
B、核酸的多樣性取決于核酸中核苷酸的排列順序
C、核酸是存在于細(xì)胞核中的一種酸性物質(zhì)
D、在“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布”實(shí)驗(yàn)中，需將兩滴吡羅紅和甲基綠先后滴在載玻片上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

纖維素、胰島素和控制纖維素酶合成的遺傳物質(zhì)，它們的基本單位依次是（　�。�
A、葡萄糖、氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
C、氨基酸、氨基酸和脫氧核糖核苷酸
D、淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A、沒(méi)有細(xì)胞器，但都有細(xì)胞壁
B、無(wú)成形細(xì)胞核，但有各種細(xì)胞器
C、無(wú)成形細(xì)胞核和各種膜性細(xì)胞器
D、形體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、繁殖緩慢

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞核中遺傳信息儲(chǔ)存的場(chǎng)所是（　　）
A、核膜B、核孔C、染色質(zhì)D、核仁

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同步練習(xí)冊(cè)答案