下圖是突觸的結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A.⑤的形成需要高爾基體的參與

B.當(dāng)興奮到達(dá)突觸小體時(shí),突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),該過(guò)程依賴于突觸前膜的流動(dòng)性

C.神經(jīng)遞質(zhì)可與圖中①結(jié)合,改變突觸后膜的離子通透性,引起另一神經(jīng)元的變化

D.圖中④是線粒體,其內(nèi)氧分壓高,二氧化碳分壓低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了減少某種昆蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物的危害,人們引入了專門捕食這種昆蟲(chóng)的蜘蛛。下圖表示對(duì)兩個(gè)種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果,下列解釋正確的是

A.在Ⅰ時(shí)期,若針對(duì)害蟲(chóng)施以殺蟲(chóng)劑,將會(huì)更有利于蜘蛛數(shù)量的增長(zhǎng)

B.在Ⅱ時(shí)期,害蟲(chóng)數(shù)量減少的主要原因是食物的不足

C.在Ⅲ時(shí)期,兩個(gè)種群之間仍然存在相互作用

D.隨著害蟲(chóng)的進(jìn)一步減少蜘蛛數(shù)量最終會(huì)減少到零

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某種植物紫色和紅色色素形成的生物化學(xué)途徑是:合成了紅色中間產(chǎn)物就開(kāi)紅花,合成了紫色物質(zhì)就開(kāi)紫花,否則開(kāi)白花。A(a)基因和B(b)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例為

A.紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4

B.紫花∶白花=1∶1

C.紫花∶白花=9∶7

D.紫花∶紅花∶白花=9∶6∶1

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,正確的是

A.二倍體生物經(jīng)秋水仙素處理形成四倍體與原來(lái)的二倍體之間不存在生殖隔離

B.只有在新物種形成時(shí),才發(fā)生基因頻率的改變

C.不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性

D.突變和基因重組都會(huì)引起種群基因頻率的定向改變

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上第二次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.原理:低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極

B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離

C.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色

D.觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

活細(xì)胞中,與消化蛋白質(zhì)的酶合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是

A.核糖體和高爾基體

B.中心體和高爾基體

C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

D.高爾基體和溶酶體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

染色體的主要成分是

A.DNA和RNA B.DNA和蛋白質(zhì)

C.RNA和糖類 D.RNA和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用“染色排除法”

B.用高倍鏡觀察線粒體可用健那綠染色,線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

C.取菠菜葉稍帶些葉肉的上表皮來(lái)觀察葉綠體

D.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),置于0.3 g/mL蔗糖溶液的洋蔥表皮細(xì)胞吸水能力變強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建寧化一中高三上學(xué)期第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示大腸桿菌細(xì)胞中組成核糖體的蛋白質(zhì)(簡(jiǎn)稱RP)的合成及調(diào)控過(guò)程. RP基因操縱元是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的DNA分子片段,RBS是核糖體結(jié)合位點(diǎn).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)RP基因操縱元的基本組成單位是 ;①過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是

(2)過(guò)程②合成的RP1的多肽有一段氨基酸序列為“﹣絲氨酸﹣組氨酸﹣谷氨酸﹣”,轉(zhuǎn)運(yùn)絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的相應(yīng)堿基序列分別為AGA、GUG、CUU,則決定該氨基酸序列的基因的堿基序列為

(3)核糖體主要由 等物質(zhì)構(gòu)成。當(dāng)細(xì)胞中缺乏rRNA時(shí),RP1與RBS結(jié)合,導(dǎo)致RBS被封閉,引起的后果是 ,通過(guò)這種調(diào)節(jié)機(jī)制可以避免

(4)大腸桿菌細(xì)胞中的RNA,其功能有 (多選).

A.作為遺傳物質(zhì) B.傳遞遺傳信息

C.轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸 D.構(gòu)成核糖體.

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