生物體的生命活動(dòng)都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ),圖示中a、b為有機(jī)小分子物質(zhì),甲、乙、丙代表有機(jī)大分子物質(zhì),已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的。則相關(guān)敘述正確的是( )

A. 在人體細(xì)胞內(nèi),a共有5種

B. b在細(xì)胞核中經(jīng)縮合反應(yīng)合成丙

C. 區(qū)分甲與乙的主要依據(jù)是組成它們的五碳糖不同

D. 在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,甲一般不同,丙一般相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.突觸小泡與突觸前膜的融合需要Ca2+參與,下列有關(guān)突觸傳遞的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性,可使突觸后膜持續(xù)興奮
B.突觸前膜釋放遞質(zhì)的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
C.遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后引起突觸后膜興奮或抑制
D.神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的突觸間隙中有組織液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.人體細(xì)胞之間的通訊多數(shù)是通過(guò)信號(hào)分子傳遞的.有些信號(hào)分子作用于細(xì)胞表面的受體,有些則作用于細(xì)胞內(nèi)受體.生物學(xué)上將細(xì)胞外與膜受體結(jié)合的信息分子稱(chēng)為第一信使.由其轉(zhuǎn)換而來(lái)的細(xì)胞內(nèi)信號(hào)則稱(chēng)為笫二信使.請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1 )從細(xì)胞膜的組成成分分析,細(xì)胞表面膜受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白(或蛋白質(zhì)),細(xì)胞內(nèi)受體全部為DNA結(jié)合蛋白,本質(zhì)上就是啟動(dòng)染色體基因的轉(zhuǎn)錄,最終提高細(xì)胞內(nèi)的某些蛋白質(zhì)尤其是某些酶的數(shù)量,來(lái)長(zhǎng)時(shí)間實(shí)現(xiàn)對(duì)細(xì)胞代謝和功能的調(diào)節(jié).
(2)第一信使主要包括激素、神經(jīng)遞質(zhì)等,其中前者隨血液流經(jīng)全身,傳遞各種倍息;后者與受體結(jié)合后.可引起膜電位的變化.二者的共同點(diǎn)是在被受體接受并起作用后就被滅活:①它們?cè)隗w內(nèi)含量少,②在被受體接受并起作用后一般要被滅活.在第一信使中還包括一些局部介質(zhì).如由T細(xì)胞分泌的淋巴因子,作用于B細(xì)胞,可促進(jìn)B細(xì)胞的增殖和分化.
(3 )機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是神經(jīng)-體液-免疫,其中免疫系統(tǒng)是通過(guò)它的糖蛋白(或蛋白質(zhì))轉(zhuǎn)錄
(2)激素神經(jīng)遞質(zhì)(3)防衛(wèi)、監(jiān)控和清除等功能,實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中的有關(guān)信息,回答動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題.

(1)如甲圖,當(dāng)神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正.
(2)甲圖中,若在圖中所示箭頭處給予一個(gè)適當(dāng)?shù)拇碳,電表的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn).
(3)德國(guó)科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)(乙圖),從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)來(lái)看,坐骨神經(jīng)中的神經(jīng)纖維屬于神經(jīng)元的軸突部分.圖中刺激l至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為3×10-3s,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為2×10-3s,刺激點(diǎn)離肌肉中心距離分別為13cm和10cm.則坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度是3000cm/s.
(4)刺激強(qiáng)度與興奮有何關(guān)系,現(xiàn)有兩種假設(shè):
假設(shè)1:刺激與興奮是同時(shí)效應(yīng),在一定范圍內(nèi)隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)興奮也隨之增強(qiáng),超出該范圍,興奮強(qiáng)度不再隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng).
假設(shè)2:只有當(dāng)刺激強(qiáng)度達(dá)到一定值時(shí),神經(jīng)元才開(kāi)始興奮,并且興奮度不隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而變化.
科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將刺激強(qiáng)度逐漸增加(S1~S8),測(cè)得一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律(如丙圖),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果你認(rèn)為上述兩種假設(shè)中符合事實(shí)的是假設(shè)2.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)表中分析,同質(zhì)量的脂肪和糖類(lèi)在氧化分解時(shí)的差異,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 相同質(zhì)量條件下,脂肪比糖類(lèi)在氧化分解時(shí)耗氧量多

B. 脂肪中H的比例是12%

C. 相同質(zhì)量的脂肪和糖類(lèi)氧化分解時(shí)產(chǎn)生的水量X<Y

D. 脂肪中H的比例較高,所以釋放的能量較多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于胡蘿卜素的相關(guān)說(shuō)法,正確的是( 。
A.胡蘿卜素在層析液中的溶解度比葉綠素低
B.1分子β-胡蘿卜素可分解成為2分子的維生素A
C.胡蘿卜素屬于脂溶性物質(zhì),易溶于乙醇
D.提取胡蘿卜素時(shí)干燥溫度越高萃取的量越多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知玉米的產(chǎn)量由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a、B、b)決定,產(chǎn)量的高低與細(xì)胞中顯性基因的數(shù)量呈正相關(guān),下列雜交組合的后代相比,會(huì)出現(xiàn)最高產(chǎn)量的一組是( 。
A.AABB×aabbB.AaBb×AaBbC.AAbb×aaBBD.AaBb×aaBb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是幾種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中①②③具有核膜,因此屬于真核生物.
(2)圖中④的絕大數(shù)種類(lèi)是營(yíng)腐生或寄生的異養(yǎng)型生物,而圖中的①⑤是自養(yǎng)型生物.
(3)圖①~⑤中的各種生物細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA、核糖體.
(4)各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性.
(5)如果在顯微鏡下看到的衣藻結(jié)構(gòu)如圖①所示,實(shí)際鞭毛位置應(yīng)該在下側(cè)(填“上側(cè)”或“下側(cè)”).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,正確的是(  )
A.線粒體攜帶的遺傳信息可以表達(dá),葉綠體攜帶的遺傳信息不能表達(dá)
B.線粒體只含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,葉綠體只含有與光合作用有關(guān)的酶
C.線粒體依靠?jī)?nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積,葉綠體依靠類(lèi)囊體堆疊增大膜面積
D.線粒體能夠完成有氧呼吸的全部反應(yīng),葉綠體能夠完成光合作用的全部反應(yīng)

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