5.突觸小泡與突觸前膜的融合需要Ca2+參與,下列有關(guān)突觸傳遞的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性,可使突觸后膜持續(xù)興奮
B.突觸前膜釋放遞質(zhì)的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
C.遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后引起突觸后膜興奮或抑制
D.神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的突觸間隙中有組織液

分析 突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分構(gòu)成,在突觸小體內(nèi)含有突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜以胞吐的形式排放到突觸間隙,使電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào),作用于突觸后膜,引起突觸后膜興奮,由外正內(nèi)負(fù)的靜息電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位.神經(jīng)遞質(zhì)有兩種類型,可以引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制.

解答 解:A、突觸小泡在與突觸前膜融合后,釋放出神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)在與突觸后膜接觸后便完成任務(wù),它一般有兩個(gè)去向:一條被酶滅活,一條是被突觸前神經(jīng)元重新攝取,不會(huì)使突觸后膜持續(xù)性興奮,A錯(cuò)誤;
B、突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程屬于胞吐過程,結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是生物膜的流動(dòng)性特點(diǎn),B正確;
C、神經(jīng)遞質(zhì)突觸后膜上的受體結(jié)合后,引起突觸后膜電位的變化,從而引起突觸后膜興奮或抑制,C正確;
D、神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的突觸間隙中的體液為細(xì)胞外液,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查突觸的結(jié)構(gòu),膜電位的變化,興奮的產(chǎn)生以及傳導(dǎo)等知識(shí)點(diǎn),較為綜合,意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力.難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某純合紅花植物與另一純合白花植物雜交,F(xiàn)1在低溫強(qiáng)光下開紅花,在高溫蔭蔽處則開白花,這一實(shí)例說明(  )
A.表現(xiàn)型是基因型的外在表現(xiàn)形式B.基因型決定表現(xiàn)型
C.基因型不同表現(xiàn)型也不同D.表現(xiàn)型還會(huì)受到外部環(huán)境的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系的實(shí)驗(yàn)原理不包括( 。
A.酚酞遇到NaOH呈現(xiàn)紅色反應(yīng)
B.以瓊脂塊的大小表示細(xì)胞大小
C.NaOH的擴(kuò)散深度表示細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率
D.NaOH的擴(kuò)散體積與整個(gè)瓊脂塊的體積比表示細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.已知某條肽鏈由88個(gè)氨基酸縮合而成,其中共有氨基6個(gè),甲硫氨酸5個(gè)且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、88,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,以下敘述錯(cuò)誤選項(xiàng)是( 。
①合成該多肽的氨基酸共有N原子數(shù)目94個(gè)
②若去掉多肽中的甲硫氨酸,肽鍵數(shù)目會(huì)減少10個(gè)
③若去掉該多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分別增加5個(gè)
④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,新形成的83肽中氧原子數(shù)目比原來減少5個(gè).
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板.依據(jù)中心法則(如圖),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)
B.HIV的遺傳信息傳遞中只有A-U的配對(duì),不存在A-T的配對(duì)
C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上
D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病

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10.如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.甲、乙、丙分別表示的是捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生關(guān)系
B.乙圖所示的兩種生物之間的消長(zhǎng)離不開信息傳遞
C.丙圖所示兩種生物的種群數(shù)量變化的原因是爭(zhēng)奪食物
D.猞猁和雪兔的變化關(guān)系如甲圖所示

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.控制果蠅眼色的基因位于X染色體上,紅眼對(duì)白眼為顯性.一對(duì)表現(xiàn)型為紅眼的果蠅,后代中有一只白眼的果蠅.經(jīng)過檢查,確定這只白眼果蠅的染色體組成為6+XXY.那么白眼果蠅多余的一條染色體來自(  )
A.母本B.父本C.父本的父本D.父本或母本

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,并追蹤蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如圖所示,下列敘述中正確的是(  )
A.BC階段結(jié)束之后DNA含量才增加一倍
B.2~17.3h期間,完成DNA復(fù)制
C.核糖體、高爾基體、線粒體、葉綠體在2~17.3h期間活動(dòng)旺盛
D.在17.3~19.3h 染色體數(shù)目都加倍

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體的生命活動(dòng)都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ),圖示中a、b為有機(jī)小分子物質(zhì),甲、乙、丙代表有機(jī)大分子物質(zhì),已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的。則相關(guān)敘述正確的是( )

A. 在人體細(xì)胞內(nèi),a共有5種

B. b在細(xì)胞核中經(jīng)縮合反應(yīng)合成丙

C. 區(qū)分甲與乙的主要依據(jù)是組成它們的五碳糖不同

D. 在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,甲一般不同,丙一般相同

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