17.人體受到病毒刺激后可以產(chǎn)生干擾素,干擾素分為α.β.γ三類,其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,具有抑制病毒復(fù)制、抑制多種細(xì)胞增殖等作用.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.給流感患者肌肉注射干擾素可以提高其免疫力,說明干擾素屬于疫苗類藥物
B.干擾素的合成離不開核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的協(xié)調(diào)配合
C.干擾素可作用抗病毒、抗腫瘤藥物應(yīng)用于醫(yī)學(xué)治療方面
D.干擾素可與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)

分析 干擾素是一種細(xì)胞因子,具有抑制細(xì)胞分裂、調(diào)節(jié)免疫、抗病毒、抗腫瘤等多種作用.其本質(zhì)是糖蛋白,類型可分為α、β、γ等幾種.干擾素能誘導(dǎo)細(xì)胞對病毒感染產(chǎn)生抗性,它通過干擾病毒基因轉(zhuǎn)錄或病毒蛋白組分的翻譯,從而阻止或限制病毒感染,是目前最主要的抗病毒感染和抗腫瘤生物制品.

解答 解:A、給流感患者肌肉注射干擾素可以提高其免疫力,說明干擾素屬于治療類藥物,而疫苗類藥物具有預(yù)防作用,A錯誤;
B、干擾素屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.由此可見,與分泌蛋白合成與分泌過程有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和高爾基體,B正確;
C、干擾素可作用抗病毒、抗腫瘤藥物應(yīng)用于醫(yī)學(xué)治療方面,C正確;
D、干擾素可與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成,共含有109個肽鍵,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有—NH2和 —COOH個數(shù)及氨基酸數(shù)分別為( )

A.105個,105個,105個

B.110個,110個,110個

C.4個,4個,113個

D.4個,4個,109個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中,可在血漿中找到的有( 。
A.甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)
B.氨基酸、纖維素、鈉離子
C.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.二倍體生物的細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞中一定存在同源染色體
B.此時觀察不到核膜和核仁
C.著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍
D.細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某植株的基因型為AaBb,其中A和b基因控制的性狀對提高產(chǎn)量是有利的.利用其花粉進(jìn)行單倍體育種過程如圖所示,下列相關(guān)分析中正確的是(  )
A.通過過程①得到的植株A全為純合子
B.過程②可用適當(dāng)?shù)牡蜏靥幚,低溫主要影響時期為有絲分裂間期
C.若未對植株A進(jìn)行篩選,則植株B中符合要求的類型約占$\frac{1}{2}$
D.該種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限,原理是染色體變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是某一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,圖中曲線的標(biāo)號與下列各點(diǎn)對應(yīng)正確的一項是( 。
①種群數(shù)量最大的點(diǎn) 
②種群增長速率最快的點(diǎn)
③該種群遷入后環(huán)境阻力開始明顯增大的點(diǎn)
④既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,捕獲后種群數(shù)量應(yīng)該維持的點(diǎn)
⑤若該動物為老鼠,滅鼠應(yīng)該開始的點(diǎn).
A.b a c d bB.d c b a cC.d b c b aD.c a d c d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示正常人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①②③④⑤表示體內(nèi)的結(jié)構(gòu)和體液成分,下列說法錯誤的是( 。
A.激素存在于體液②③④中,①表面有各種激素的受體
B.圖中CO2 濃度①>③>②,而O2濃度則相反
C.正常情況下,②與③、④成分上的主要區(qū)別是②中含有較多大分子蛋白質(zhì)
D.抗體與抗原結(jié)合然后被吞噬細(xì)胞吞噬、清除可發(fā)生在 ②、③、④中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.野生型家蠶翅為白色,飼養(yǎng)過程中偶然發(fā)現(xiàn)有的個體翅為黃色,為了解該性狀的遺傳方式,研究者設(shè)置了6組家蠶交配組合,統(tǒng)計相同時間段內(nèi)的繁殖結(jié)果如下.
組合編號IIIIIIIVVVI
交配組合黃翅♀×白翅品種甲♂黃翅♂×白翅品種甲♀第I組F1自交第I組F1×白翅品種甲黃翅×白翅品種乙第V組F1自交
子代家蠶總數(shù)(只)黃翅59766413643460176
白翅004 63359956792
(1)前四組的子代家蠶中黃翅和白翅性狀均不存在性別差異,說明相關(guān)基因位于常染色體上,遺傳符合基因的分離定律.
(2)V、VI組結(jié)果說明的翅色顯隱關(guān)系似乎與前四組矛盾,但進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)白翅品種乙中另有一對位于非同源染色體上的基因與此有關(guān),該基因可能會對黃翅基因的表達(dá)起抑制作用,導(dǎo)致V組子代全為白翅,VI組子代黃翅與白翅的比值接近于3:13.若該解釋合理,第VI組子代中白翅家蠶應(yīng)該有7種基因型.
(3)研究發(fā)現(xiàn),家蠶體色為黃色與類胡蘿卜素有關(guān),但家蠶自身不能合成該類色素,只能從食物中攝取自身所需的色素分子,由此推斷家蠶體內(nèi)一定存在能與其吸收的色素分子結(jié)合的受體(或:載體),協(xié)助色素分子向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn).為證實(shí)此推斷,科學(xué)家可采用一定的技術(shù)抑制基因黃色表達(dá)出該物質(zhì),然后觀察家蠶體色變化,若變淺,則支持該推斷.家蠶體色這一性狀是基因和環(huán)境兩種因素共同作用的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是(  )
A.噬菌體、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體
B.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體
C.有絲分裂得到的兩個細(xì)胞遺傳物質(zhì)組成不同
D.人的神經(jīng)細(xì)胞和骨髓細(xì)胞都有細(xì)胞周期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案