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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶也能在細(xì)胞外起作用 |
B、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物 |
C、食物的消化過程需要酶催化,而細(xì)胞內(nèi)的其他化學(xué)反應(yīng)不需要酶催化 |
D、絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將上述兩種酶固定在試紙上,就可檢測尿糖 |
B、據(jù)圖可知,尿液中葡萄糖濃度越高,過程②生成的原子氧越多 |
C、步驟③原子氧可以將某無色物質(zhì)氧化成有色化合物 |
D、過程④為比色,若試紙呈深棕色,可推出此人尿液中含較多的葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、隨機(jī)交配對種群的基因頻率沒有影響 |
B、突變和基因重組提供生物進(jìn)化的原材料 |
C、進(jìn)化與基因頻率的改變有關(guān)而與環(huán)境無關(guān) |
D、捕食關(guān)系的存在有利于物種間的共同進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗組號 | 溶氧量 | 培養(yǎng)環(huán)境 | 觀察指標(biāo) | |||||
呼吸頻率(第1次統(tǒng)計) | 呼吸頻率(第2次統(tǒng)計) | 呼吸頻率(第3次統(tǒng)計) | … | 呼吸頻率(第n次統(tǒng)計) | Y1(次/min) | |||
A | 0.2mg/L | X1 | 160 | 152 | 156 | 161 | ||
B | 6.2mg/L | X2 | 78 | 80 | 80 | 83 | ||
C | 8.0mg/L | X3 | 57 | 61 | 60 | 63 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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