若A和a、B和b分別是兩對(duì)同源染色體，下列哪四個(gè)精子來自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

A．Ab、Ab、ab、ab B．a(chǎn)B、Ab、AB、AB

C．Ab、aB、Ab、aB D．AB、AB、ab、aB

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為血糖的三個(gè)來源和三個(gè)去路，以及血糖濃度的正常范圍．下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．糖尿病患者體內(nèi)由于血糖的去路發(fā)生了障礙，導(dǎo)致了血糖濃度高于正常值
B．人體在進(jìn)食后4個(gè)小時(shí)左右的時(shí)候，血糖的主要來源是肌糖原和肝糖原的分解
C．在三個(gè)血糖去路中，糖的氧化分解是主要去向
D．血糖濃度過高時(shí)，轉(zhuǎn)化成的氨基酸為非必需氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川資陽市高二下期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體細(xì)胞中四種化合物（①②③④）占細(xì)胞鮮重的含量，以下關(guān)于這四種化合物的敘述，錯(cuò)誤的是

A. ①是生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

B. ①的形成過程中要產(chǎn)生②

C. ①是細(xì)胞代謝旺盛時(shí)含量最多的化合物

D. ②在細(xì)胞中有兩種存在形式

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳中，下列雜交結(jié)果中能判斷出顯隱性關(guān)系的是

A．具有不同性狀的親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型

B．具有相同性狀的親本雜交，后代只出現(xiàn)親本性狀

C．具有相同性狀的親本雜交，后代出現(xiàn)了與親本不同的性狀

D．具有不同性狀的親本雜交，許多后代只出現(xiàn)一種性狀

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將基因型為AaBbCc和AABbCc的豌豆雜交，按基因自由組合規(guī)律，后代中基因型為AaBbcc的個(gè)體比例應(yīng)為（ ）

A．1/8 B．1/16 C．1/32 D．1/64

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列同源染色體概念的敘述中，不正確的是（ ）

A．一條染色體經(jīng)過復(fù)制而形成的兩條染色體

B．一條來自父方、一條來自母方成對(duì)的兩條染色體

C．在減數(shù)分裂中能聯(lián)會(huì)的兩條染色體

D．形狀和大小一般都相同的兩條染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾做了如下圖所示的豌豆雜交試驗(yàn)，下列描述錯(cuò)誤的是（ ）。

A．①和②的操作同時(shí)進(jìn)行 B．①的操作是人工去雄

C．②的操作是人工授粉 D．②的操作后要對(duì)雌蕊套袋

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將基因型為AABb植株的花粉和基因型為CCDd的植株的花粉除去細(xì)胞壁后，進(jìn)行原生質(zhì)體融合，可以得到多少種基因型不同的兩兩融合細(xì)胞

A．1 B．4 C．6 D．10

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．為研究淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時(shí)測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結(jié)果如圖．下列說法正確的是（　�。�
A．甜櫻桃根細(xì)胞生成CO2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B．圖中A、B、C三點(diǎn)，在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的還原氫最多的是C點(diǎn)
C．淹水時(shí)KNO3對(duì)甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用
D．實(shí)驗(yàn)過程中可以改用CO2的產(chǎn)生量作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo)

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同步練習(xí)冊(cè)答案