16．下列不能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進行的生理過程是（　�。�
A．乳酸+碳酸氫鈉→乳酸鈉+碳酸B．碳酸鈉+碳酸→碳酸氫鈉
C．抗體與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合D．丙酮酸+水→二氧化碳+[H]+能量

分析 內(nèi)環(huán)境即是細胞外液，由血漿、組織液、淋巴組成的，凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應(yīng)都是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)．

解答 解：A、乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸發(fā)生在血漿中，血漿屬于內(nèi)環(huán)境，A正確；
B、碳酸鈉+碳酸→碳酸氫鈉發(fā)生在血漿中，B正確；
C、抗體與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合可以發(fā)生在血漿、組織液中，屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)，C正確；
D、丙酮酸+水→二氧化碳+[H]+能量，屬于有氧呼吸的第二階段，發(fā)生在細胞內(nèi)，不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，D錯誤．
故選：D．

點評 本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的概念和組成，對內(nèi)環(huán)境概念的理解和對各種生化反應(yīng)場所的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列屬于野生生物資源具有的價值的是（　　）
①工業(yè)原料 ②科學(xué)研究 ③美學(xué)價值 ④間接價值 ⑤潛在價 值⑥藥用價值⑦野生生物數(shù)量太多，不利于生態(tài)平衡．
A．①②③④⑤⑥⑦B．①⑤⑥⑦C．①②③④⑤⑥D．②④⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．回答有關(guān)微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用問題：
（1）某微生物實驗中使用的發(fā)酵培養(yǎng)液成分如表，該培養(yǎng)液含有微生物營養(yǎng)物質(zhì)有水、無機鹽和碳源、氮源和生長因子．
培養(yǎng)液
成分		葡萄糖蛋白胨牛肉膏酵母汁NaClK2HPO4半胱氨酸微量元素
含量（g/L）2042121.50.5適量
（2）培養(yǎng)基配制時，培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是高壓蒸汽滅菌，滅菌與調(diào)pH的先后順序是先調(diào)PH值再滅菌．
（3）如圖接種微生物的方法是平板劃線法，目的是分離（純化）單個細胞形成的菌落．
（4）在配制從土壤中篩選纖維素分解菌的培養(yǎng)基時，需加入纖維素作為唯一的碳源，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．經(jīng)梯度稀釋后，要將樣品均勻涂布在用于鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上，在該培養(yǎng)基中需要加入的特殊染料是剛果紅，當(dāng)形成菌落以后可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌．
（5）一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為104的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為23.4，則每毫升樣品中的菌落數(shù)是（涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL）1.17×106．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．?dāng)?shù)學(xué)模型的研究方法步驟：提出問題→作出合理假設(shè)→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進行表達→對模型進行檢驗和修正．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．人體組織細胞從組織液中吸收甘油的量主要取決于（　　）
A．組織液中甘油的濃度B．細胞膜上的載體數(shù)量
C．細胞中ATP的數(shù)量D．細胞膜上的載體種類

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．紅火蟻是一種原產(chǎn)于南美的危害性物種，食性雜，食物包括植物、動物和腐肉等．回答下列有關(guān)問題．
（1）結(jié)合其食性，從生態(tài)系統(tǒng)成分角度分析，紅火蟻屬于消費者、分解者；其與本地其它螞蟻之間存在著生殖隔離，因此不是同一物種．
（2）紅火蟻的雌蟻會釋放信息素吸引雄蟻前來交配，說明生物種群的繁衍離不開信息傳遞．
（3）某科研小組調(diào)查南方某地的廢棄荔枝園、荒草地和人工草坪三種小型生態(tài)系統(tǒng)在被紅火蟻入侵前后的螞蟻種數(shù)、個體總數(shù)及紅火蟻所占的比例，數(shù)據(jù)如表：
生態(tài)系統(tǒng)廢棄荔枝園荒草地人工草坪
調(diào)查項目螞蟻種數(shù)（種）個體總數(shù)（頭）紅火蟻所占比例（%）螞蟻種數(shù)（種）個體總數(shù)（頭）紅火蟻所占比例（%）螞蟻種數(shù)（種）個體總數(shù)（頭）紅火蟻所占比例（%）
入侵后161014526.25121946674.5582247598.88
入侵前156162015693501458650
結(jié)合上表的數(shù)據(jù)分析，紅火蟻入侵后，對本地螞蟻的物種多樣性影響最大的生態(tài)系統(tǒng)是人工草坪，合理的解釋是：由于該生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較簡單，自我調(diào)節(jié)能力較弱．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖1表示細胞元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子．請分析回答下列問題：

（1）物質(zhì)A是纖維素，在動物細胞中與A同類的重要儲能物質(zhì)是糖原，細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)是脂肪，d表示的物質(zhì)是維生素D．
（2）若由b組成的某種物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)簡式如圖2，請據(jù)圖回答：該物質(zhì)可稱為五肽．若該物質(zhì)原長度不變，組成它的基本單位的種類和數(shù)目均不變，則改變其中的氨基酸排列順序，就可改變該物質(zhì)的性質(zhì)；b的結(jié)構(gòu)通式是．
（3）人體細胞中構(gòu)成C的基本單位c有四種，C中特有的堿基是胸腺嘧啶（寫中文名稱）請用幾何圖形表示出單體c的組成
（4）細胞內(nèi)合成物質(zhì)B時會形成肽鍵，請寫出肽鍵的化學(xué)結(jié)構(gòu)式：-NH-CO-．若某B分子由20個b分子（平均相對分子質(zhì)量為117）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量為2016．
（5）與C組成元素相同的脂質(zhì)，在大豆種子及動物的卵細胞、肝臟中含量豐富，是構(gòu)成生物膜（或細胞膜）的重要成分．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述，正確的是（　�。�
A．兔子吃了1千克的草，則這1千克草中的能量就流入了兔子體內(nèi)
B．一只狼捕食了一只兔子，則這只兔子中約有10%～20%的能量流入狼的體內(nèi)
C．生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物，能量就從無機環(huán)境流入生物群落
D．生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨著物質(zhì)循環(huán)而被循環(huán)利用的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．某生物體細胞染色體數(shù)為2n，則下列對于該生物減數(shù)第二次分裂和有絲分裂的共有特點的描述中正確的是（　�。�
A．分裂開始時，細胞中的染色體數(shù)相同
B．分裂開始前，都要進行染色體的復(fù)制
C．分裂結(jié)束后，每個子細胞的染色體數(shù)都是n
D．每條染色體的著絲點都分裂成為兩個

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