【題目】研究發(fā)現(xiàn)血糖水平的升高與多種激素有關(guān)。用不同激素處理生理狀況相同的3組健康小鼠(每種激素在不同組別的劑量相同),分別測(cè)定處理前、后血液中葡萄糖含量的變化,如下表。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
組別 | 實(shí)驗(yàn)處理 | 血糖濃度(g/L) | ||||
處理前 | 處理后 | |||||
30min | 60min | 90min | 120min | |||
甲 | 胰高血糖素 | 1.00 | 1.28 | 1.20 | 1.10 | 1.10 |
乙 | 激素X | 1.00 | 1.02 | 1.00 | 1.05 | 1.01 |
丙 | 胰高血糖素+激素X | 1.00 | 1.50 | 1.60 | 1.56 | 1.50 |
A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的激素處理
B.處理前測(cè)定血液中葡萄糖含量,在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用
C.激素X可升高血糖,同時(shí)也促進(jìn)胰高血糖素升高血糖
D.檢測(cè)丙組小鼠是否出現(xiàn)尿糖可用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè)
【答案】C
【解析】
1、胰高血糖素通過(guò)促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升
2、胰島素的功能是促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,從而使血糖下降。
A、本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的激素處理,A正確;
B、處理前測(cè)定血液中葡萄糖含量,其作用是和實(shí)驗(yàn)后測(cè)定血液中葡萄糖的含量作對(duì)照,B正確;
C、表中的甲組數(shù)據(jù)可以說(shuō)明胰高血糖素單獨(dú)作用能升血糖,乙組數(shù)據(jù)說(shuō)明激素X單獨(dú)作用不能升高血糖,丙組的數(shù)據(jù)說(shuō)明胰高血糖素和激素X共同作用升高血糖的效果強(qiáng)于甲組,可見(jiàn),激素X的作用是通過(guò)促進(jìn)胰高血糖素生理作用的發(fā)揮而使血糖水平升高,但其本身不能升高血糖,C錯(cuò)誤;
D、尿糖中的“糖”屬于還原糖,因此檢測(cè)丙組小鼠是否出現(xiàn)尿糖可用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè),D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于可遺傳變異和生物育種,敘述正確的是
A.用秋水仙素處理某植株幼苗,會(huì)使該植株所有細(xì)胞的染色體均加倍
B.單倍體的體細(xì)胞中一定不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小
C.21三體綜合征患者的體細(xì)胞有絲分裂中染色體數(shù)呈46→92→46的周期性變化
D.無(wú)子番茄的無(wú)子性狀不能遺傳,無(wú)子西瓜不可育但性狀可遺傳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,在A≠G時(shí),雙鏈DNA分子中,下列四個(gè)式子中正確的是( )
A.A+C/G+T≠1B.A+G/T+C=1
C.A+T/G+C=1D.A+C/G+C=1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酶會(huì)影響細(xì)胞代謝的過(guò)程,下列敘述正確的是
A.激素調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝都是通過(guò)影響細(xì)胞內(nèi)酶活性實(shí)現(xiàn)的
B.酶制劑適合在低溫、低pH條件下長(zhǎng)期保存
C.酶的催化效率一定高于無(wú)機(jī)催化劑的催化效率
D.細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶的活性,進(jìn)而調(diào)節(jié)代謝速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,細(xì)胞不需要的物質(zhì)均無(wú)法進(jìn)入細(xì)胞
B.信號(hào)分子與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合是相鄰兩個(gè)細(xì)胞進(jìn)行信息交流的唯一方式
C.細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),脂質(zhì)與細(xì)胞膜所行使功能的關(guān)系最密切
D.癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】采指血時(shí),人會(huì)感覺(jué)疼痛但不縮手。在此過(guò)程中不會(huì)發(fā)生
A.興奮在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)
B.突觸后膜受體將化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)
C.低級(jí)中樞受大腦皮層控制
D.接受信號(hào)的神經(jīng)元均產(chǎn)生了興奮
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法正確的是
A. 血漿中含有生長(zhǎng)激素和尿素,不可能含有生長(zhǎng)素
B. 穩(wěn)態(tài)時(shí)內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)不變
C. 細(xì)胞依賴(lài)內(nèi)環(huán)境的同時(shí),也參與內(nèi)環(huán)境的形成
D. 外界環(huán)境的劇烈變化就會(huì)影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)氧化物酶體是在鼠腎小管上皮細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。過(guò)氧化物酶體是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)出芽生成膜泡,然后一些蛋白質(zhì)摻入形成的。下列有關(guān)過(guò)氧化物酶體的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.酵母菌、藍(lán)細(xì)菌中也可能存在過(guò)氧化物酶體
B.用磷脂酶處理過(guò)氧化物酶體,會(huì)破壞其結(jié)構(gòu)
C.過(guò)氧化物酶體的形成過(guò)程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的面積會(huì)減小
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可能參與過(guò)氧化物酶體中蛋白質(zhì)的加工
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究pH對(duì)酶活性的影響,有人做了如下實(shí)驗(yàn):
試管編號(hào) | 加入物 | 現(xiàn)象 |
1 | 2 mL豬肝研磨液+1 mL蒸餾水+2 mL 3%的過(guò)氧化氫 | 放出大量的氣泡 |
2 | 2 mL豬肝研磨液+1 mL NaOH+2 mL 3%的過(guò)氧化氫 | 無(wú)氣泡 |
3 | 2 mL豬肝研磨液+1 mL HCl+2 mL 3%的過(guò)氧化氫 | 無(wú)氣泡 |
(1)實(shí)驗(yàn)中的自變量是________________,因變量是________,無(wú)關(guān)變量是___________________________________________________________(至少寫(xiě)出兩個(gè))。
(2)有同學(xué)準(zhǔn)備以H2O2為材料來(lái)研究溫度對(duì)H2O2酶活性的影響?你認(rèn)為是否妥當(dāng)?_____原因是________________________________________________________________。
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