A、經(jīng)超數(shù)排卵處理后進行體外受精 |
B、從桑椹胚中分離少量滋養(yǎng)層細胞,培養(yǎng)后檢測基因型 |
C、從羊水中提取細胞進行檢測,并根據(jù)檢測結(jié)果淘汰基因型為bb的胚胎 |
D、將一個囊胚進行多等分,從中篩選所需胚胎,培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、精卵結(jié)合前都需進行培養(yǎng) |
B、“促進甲牛多排卵”的激素是孕激素 |
C、甲牛、乙牛對試管牛核基因的貢獻相同 |
D、該技術(shù)可應(yīng)用于加快優(yōu)良種畜的繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②④ |
C、①③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、榨汁機只用溫水進行清洗,并晾干 |
B、發(fā)酵瓶先用溫水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用 |
C、葡萄先去除枝梗,再沖洗多次 |
D、每次排氣時,只需擰松瓶蓋,不能將蓋完全揭開 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、改善空間和資源條件能提高K值 |
B、b點時種群增長速率最大 |
C、c點時種群的出生率為0 |
D、兩曲線間的差值表示生存斗爭中淘汰的個體數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂質(zhì)分子中氧元素的含量遠少于糖類 |
B、蛋白質(zhì)不能作為細胞的能源物質(zhì) |
C、RNA只存在于細胞質(zhì)中 |
D、結(jié)合水并不是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分 |
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