10．下列關(guān)于細(xì)胞增殖的表述，正確的是（　�。�
A．在不同方式的細(xì)胞增殖過(guò)程中，都有可能發(fā)生基因突變
B．減數(shù)分裂也是原核細(xì)胞的分裂方式
C．植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中形成赤道面
D．二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期，細(xì)胞每一極均不含有同源染色體

分析 真核細(xì)胞的增殖方式有：有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂．有絲分裂是真核細(xì)胞分裂的基本形式；減數(shù)分裂是在進(jìn)行有性生殖的生物中導(dǎo)致生殖母細(xì)胞中染色體數(shù)目減半的分裂過(guò)程，它是有絲分裂的一種變形，由相繼的兩次分裂組成；無(wú)絲分裂又稱直接分裂．

解答 解：A、在不同方式的細(xì)胞增殖過(guò)程中，都存在DNA復(fù)制，都有可能發(fā)生基因突變，A正確；
B、減數(shù)分裂是真核細(xì)胞的分裂方式，B錯(cuò)誤；
C、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中不形成赤道板，形成細(xì)胞板，C錯(cuò)誤；
D、二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期，細(xì)胞每一極均含有同源染色體，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查真核細(xì)胞的分裂方式，屬于易錯(cuò)題，要求考生識(shí)記真核細(xì)胞的三種分裂方式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列對(duì)藍(lán)藻的描述正確的是（　�。�
A．藍(lán)藻有葉綠體，葉綠體是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器
B．藍(lán)藻是植物細(xì)胞，能進(jìn)行光合作用
C．藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用
D．藍(lán)藻是原核細(xì)胞，有進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)和色素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B．細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜內(nèi)或膜表面進(jìn)行的
C．生物體內(nèi)所有的膜統(tǒng)稱為生物膜
D．廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．人們?cè)噲D利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)．生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA$\stackrel{①}{→}$目的基因$\stackrel{②}{→}$與質(zhì)粒 DNA 重組$\stackrel{③}{→}$導(dǎo)入乙細(xì)胞$\stackrel{④}{→}$獲得甲生物的蛋白質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．①過(guò)程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料是A、U、G、C
B．②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA，目的基因?qū)胍壹?xì)胞后一定會(huì)表達(dá)甲生物的蛋白質(zhì)
C．質(zhì)粒一般存在于原核生物細(xì)菌中，真核生物酵母菌也具有
D．④過(guò)程用的原料和工具中不含有A、U、G、C

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如表歸納：
實(shí)驗(yàn)觀察對(duì)象或?qū)嶒?yàn)?zāi)康?/TD>處理試劑或過(guò)程實(shí)驗(yàn)結(jié)果
①花生子葉切片中的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ脂肪顆粒被染成橘黃色
②人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布吡羅紅
甲基綠		細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積
③人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體健那綠線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
④驗(yàn)證酶的催化作用具有專一性實(shí)驗(yàn)組：2mL 3%的淀粉溶液+1mL新鮮唾液，37℃保溫5min碘液檢驗(yàn)
對(duì)照組：2mL 3%的蔗糖溶液+1mL 新鮮唾液，37℃保溫 5min 碘液檢驗(yàn)		實(shí)驗(yàn)組淀粉變藍(lán)
對(duì)照組不變色
（1）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納，正確的有①③（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）
（2）實(shí)驗(yàn)②在染色之前，使用了一定濃度的鹽酸處理．鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，從而加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞．在實(shí)驗(yàn)①操作中，需要（需要/不需要）酒精洗去浮色．
（3）實(shí)驗(yàn)④中無(wú)關(guān)變量有溫度和時(shí)間等．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖為細(xì)胞溶膠中合成的前體蛋白進(jìn)入線粒體基質(zhì)并成為成熟蛋白的過(guò)程．下列有關(guān)判斷正確的是 （　�。�
A．高爾基體是前體蛋白加工的主要場(chǎng)所
B．肽酶切割信號(hào)肽的過(guò)程中產(chǎn)生水
C．成熟蛋白可能可以催化丙酮酸的徹底分解反應(yīng)
D．與需氧呼吸有關(guān)的酶均以圖示方式進(jìn)入線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．當(dāng)環(huán)境中存在一定濃度的某些致突變物時(shí)，會(huì)導(dǎo)致染色體斷裂，不含著絲粒的斷裂片段在有絲分裂時(shí)不能進(jìn)入子細(xì)胞核中，而是在細(xì)胞溶膠中形成橢圓形異常結(jié)構(gòu)，稱為微核，微核與主核有相同染色效果，但體積較�。ㄈ鐖D1所示）．某研究所在蝴蝶蘭培育的過(guò)程中使用了磷胺殺蟲劑，發(fā)現(xiàn)磷胺的污染可能導(dǎo)致細(xì)胞中出現(xiàn)微核，研究人員以蝴蝶蘭根尖細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料，通過(guò)觀測(cè)統(tǒng)計(jì)出微核率和微核細(xì)胞率的大小，來(lái)探究磷胺對(duì)染色體的影響．
材料和用具：蝴蝶蘭幼苗、蒸餾水、0.1g•L-1、1g•L-1、10g•L-1的磷胺溶液、顯微
鏡及制作臨時(shí)裝片所需的試劑．

（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是：染色體斷裂后，會(huì)在細(xì)胞溶膠中形成微核，因此可通過(guò)統(tǒng)計(jì)不同濃度磷胺溶液作用后細(xì)胞溶膠中的微核率和微核細(xì)胞率來(lái)判斷磷胺污染對(duì)染色體結(jié)構(gòu)的影響
（2）方法步驟：
①將蝴蝶蘭幼苗隨機(jī)均分為4組，并編號(hào)ABCD．
②分別浸泡在等體積的磷胺濃度為0、0.1g•L-1，1g•L-1，10g•L-1溶液中，其它條件相同且適宜．
③一段時(shí)間后，取出蝴蝶蘭幼苗，然后用蒸餾水沖洗，并移至蒸餾水中再培養(yǎng)一段時(shí)間（約4個(gè)細(xì)胞周期），
④制作根尖臨時(shí)裝片：寫出制作根尖臨時(shí)裝片的主要步驟和所用試劑．用解離液（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸）解離→用蒸餾水（清水）漂洗→用龍膽紫溶液（或醋酸洋紅溶液）染色→制片”，制作成根尖臨時(shí)裝片
⑤用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片．為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，應(yīng)該觀察
多個(gè)裝片和多個(gè)視野，記錄總細(xì)胞數(shù)、微核細(xì)胞數(shù)、微核數(shù)，并統(tǒng)計(jì)出微核細(xì)胞率和微核率．
（3）若如圖2為研究小組在探究過(guò)程中某一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，則符合該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的假設(shè)是：磷胺污染程度和污染持續(xù)時(shí)間與植物細(xì)胞的微核細(xì)胞率呈正相關(guān)
（4）若一直在清水中培養(yǎng)的根尖細(xì)胞中也偶爾出現(xiàn)微核，其原因是細(xì)胞分裂過(guò)程中偶爾也會(huì)出現(xiàn)自發(fā)突變，導(dǎo)致染色體斷裂．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．據(jù)美國(guó)趣味科學(xué)家網(wǎng)站報(bào)道，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種通體綠色的海蛤蝓，這種奇怪的生物竟然一半是動(dòng)物，一半是植物，這也是已知唯一能夠產(chǎn)生植物葉綠素的動(dòng)物．科學(xué)家認(rèn)為，這種神秘的海洋動(dòng)物可能是通過(guò)進(jìn)食藻類“竊取”到這一能力的．由于具有動(dòng)植物雙重基因，它能夠進(jìn)行光合作用．下列向光敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．這種海蛤蝓具有進(jìn)行光合作用的葉綠體
B．構(gòu)成海蛤蝓的細(xì)胞為真核細(xì)胞
C．海蛤蝓含有葉綠素
D．海蛤蝓的細(xì)胞與綠藻的細(xì)胞不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如表記錄了對(duì)玉米籽粒的處理方法和觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)（　�。�
實(shí)驗(yàn)處理將玉米籽粒浸泡一定時(shí)間，從中央切開(kāi)后用稀釋的紅墨水染色．將浸泡后的玉米種子煮熟，從中央切開(kāi)后用稀釋的紅墨水染色．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象胚細(xì)胞著色淺胚細(xì)胞著色深
A．玉米籽粒含有胚和胚乳兩部分B．活質(zhì)膜具有選擇透性
C．質(zhì)膜具有透過(guò)性D．紅墨水容易進(jìn)出玉米細(xì)胞

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