Question

16．為研究生長素類似物2，4-D對某植物插條生根的影響，一實驗小組按下表進行了實驗：

組別 步驟	A組	B組	C組	D組	E組	F組
配制溶液	蒸餾水	200mg/L 2，4-D溶液	400mg/L 2，4-D溶液	600mg/L 2，4-D溶液	？	1000mg/L 2，4-D溶液
選擇插條	選取該植物生長時期、帶芽數(shù)目等相同的事宜插條若干支，隨機分成六等分，并編號
浸泡插條	分別用等量蒸餾水、相應濃度2，4-D溶液浸泡插條12小時
扦插及培養(yǎng)	浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中，培養(yǎng)時間及其他條件均一且相同
實驗結果

請分析回答：
（1）E組實驗配制的2，4-D溶液濃度是800mg/L．
（2）設置A組實驗的目的是起對照作用．
（3）實驗結果說明生長素作用具有兩重性．
（4）該實驗進一步探究2，4-D促進該植物插條生根的最適濃度，可將生長素類似物2，4-D溶液的濃度在400mg/L～600mg/L范圍內作進一步劃分．

Answer 1

分析 分析實驗結果：A組為蒸餾水，沒有作特殊處理，為對照組；2，4-D溶液濃度在0-600mg/L范圍內，隨著2，4-D溶液濃度的升高，生根數(shù)逐漸增多；2，4-D溶液濃度超過600mg/L后，隨著2，4-D溶液濃度的升高，生根數(shù)逐漸減少．據(jù)此答題．

解答 解：（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，配置的2，4-D溶液的濃度梯度是200，因此E組實驗配制的2，4-D溶液濃度是800mg/L；與A組相比，E組生根數(shù)多，說明該濃度對該植物的生根具有促進作用．
（2）設置A組蒸餾水實驗的目的是起對照作用．
（3）根據(jù)實驗結果可知，B、C、D、E組的生根數(shù)均比A對照組多，說明生長素起促進作用；F組的生根數(shù)均比A對照組少，說明生長素起抑制作用．因此實驗結果說明生長素作用具有兩重性．
（4）根據(jù)實驗結果，可確定促進插條生根的最適生長素類似物濃度在400～600mg∕L之間． 
故答案為：
（1）800mg/L
（2）起對照作用
（3）兩重性
（4）400mg/L～600 mg/L

點評 本題結合圖表，考查探究植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根的作用，要求考生明確實驗的目的，能正確判斷實驗的自變量和因變量，能根據(jù)探究實驗的原則完善實驗過程，并能根據(jù)實驗結果進行分析得出正確的實驗結論．