下列關于出生率的敘述,正確的是( )
A.若某種群年初時的個體數為100,年末時為110,其中新生個體數為20,死亡個體數為10,則該種群的年出生率為 10%
B.若某動物的婚配制為一雌一雄,生殖期個體的雌雄比越接近1:1,則出生率越高
C.若通過調控環(huán)境條件,使某動物的性成熟推遲,則出生率會更高
D.若比較三種年齡結構類型的種群,則穩(wěn)定型的出生率最高
科目:高中生物 來源:2015-2016學年上海市寶山區(qū)高二上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于植物細胞壁的主要成分的多糖是( )
A.糖原 B.纖維素 C.淀粉 D.糖蛋白
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附中高二上學期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果一個生態(tài)系統(tǒng)有四種生物,并構成一條食物鏈.在某一時間分別測得這四種生物(甲、乙、丙、。┧袡C物的總量,如圖所示.在一段時間內,如果乙的種群數量增加,則會引起( )
A.甲、丁的種群數量增加,丙的種群數量下降
B.甲、丙、丁的種群數量均增加
C.甲、丁的種群數量下降,丙的種群數量增加
D.甲的種群數量下降,丙、丁的種群數量增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附中高二上學期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種群數量增長數學模型建立的一般步驟是( )
A.觀察并提出問題→提出合理假設→根據實驗數據,用數學形式表達事物的性質→實驗檢驗或修正數學模型
B.觀察并提出問題→根據實驗數據,用數學形式表達事物的性質→提出合理假設→實驗檢驗或修正數學模型
C.觀察并提出問題→提出合理假設→根據實驗數據,用數學形式表達事物的性質
D.提出合理假設→根據實驗數據,用數學形式表達事物性質→檢驗或修正數學模型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
基因型 | HbAHbA | HbAHbB | HbBHbB |
有無臨床癥狀 | 無癥狀 | 無癥狀 | 貧血患者 |
鐮刀型細胞數多少 | 無 | 少 | 多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數分裂過程中可發(fā)生交叉互換 | |
B. | 細胞周期的長短不受細胞器的影響 | |
C. | 具有細胞結構的生物遺傳物質都是DNA | |
D. | 內質網可參與物質合成和物質運輸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 步驟 | A組 | B組 | C組 | D組 | E組 | F組 |
配制溶液 | 蒸餾水 | 200mg/L 2,4-D溶液 | 400mg/L 2,4-D溶液 | 600mg/L 2,4-D溶液 | ? | 1000mg/L 2,4-D溶液 |
選擇插條 | 選取該植物生長時期、帶芽數目等相同的事宜插條若干支,隨機分成六等分,并編號 | |||||
浸泡插條 | 分別用等量蒸餾水、相應濃度2,4-D溶液浸泡插條12小時 | |||||
扦插及培養(yǎng) | 浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中,培養(yǎng)時間及其他條件均一且相同 | |||||
實驗結果 | ![]() |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受體細胞可選用受精卵或胚胎干細胞 | |
B. | 獲得轉基因動物需利用胚胎移植技術 | |
C. | 鑒別藥用蛋白基因是否導入受體細胞一般利用分子雜交法 | |
D. | 轉基因動物產生的生殖細胞可能含有藥用蛋白基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在囊胚或桑椹胚階段進行分割 | |
B. | 可分割成2等份、4等份等 | |
C. | 是動物克隆的方法之一 | |
D. | 胚胎移植后獲得的動物個體之間性狀完全相同 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com