7．將小鼠和鯽魚從30℃的環(huán)境移到15℃的環(huán)境，二者的耗氧量是（　　）
A．前者增加后者減少B．前者減少后者增加
C．二者均增加D．二者均減少

分析 1、小鼠屬于恒溫動物，在寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定．
2、鯽魚屬于變溫動物，從30℃的環(huán)境中移到15℃的環(huán)境中，體溫降低，新陳代謝降低，耗氧量減少．

解答 解：1、小鼠是恒溫動物，當從30℃的環(huán)境移到15℃的環(huán)境中時，由于外界溫度下降，機體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，提高細胞的代謝水平，進而增加產(chǎn)熱量，則耗氧量增加．
2、鯽魚屬于變溫動物，當環(huán)境溫度均從30℃降到5℃，則體溫下降，體內(nèi)酶活性都下降，新陳代謝速率減慢，耗氧量減少．
故選：A．

點評 本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列選項中與基因工程無關(guān)的是（　�。�
A．利用DNA探針檢測飲用水是否含有病毒
B．選擇“工程菌”來生產(chǎn)胰島素
C．用不育系培養(yǎng)雜種一代
D．培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．Kisspeptin，簡稱Kp，是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素，它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動．通常情況下，如圖中的過程①參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié)；排卵前期，啟動過程②進行調(diào)節(jié)．神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細胞器是核糖體．器官A是垂體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，正確的是（　　）
①在女性的乳腺細胞中含有人類的全部遺傳信息
②同種生物個體間的DNA分子完全相同
③基因一般是具有遺傳效應的DNA片段，一個DNA分子上可含有成百上千個基因
④一個DNA分子可以體現(xiàn)所有性狀
⑤一條染色體上含有1個或2個DNA分子．
A．①②④⑤B．①③④⑤C．②③④D．③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．ATP為細胞的直接能源物質(zhì)，下圖1為ATP的結(jié)構(gòu)，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，以下說法正確的是（　�。�
A．圖1的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵
B．圖1中的五碳糖為脫氧核糖，ATP脫去兩個磷酸后的產(chǎn)物為DNA的基本單位
C．圖2中的反應向右進行時，常伴隨著放能反應的進行
D．酶1和酶2的作用機理相同，但作用結(jié)果不同，所以圖2不是可逆反應

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．如圖是生物甲與生物乙的種群數(shù)量變化曲線，下列分析中錯誤的是（　�。�
A．有生物乙時，甲的數(shù)量在第6周時達到K值
B．生物甲與生物乙之間的關(guān)系是互利共生
C．無生物乙時，生物甲的種群數(shù)量呈指數(shù)增長
D．無生物乙時，1-3周生物甲種群出生率大于死亡率

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程，請回答下列問題：
（1）d所表示的過程是逆轉(zhuǎn)錄；
（2）需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c（用圖中的字母回答）；
（3）a過程發(fā)生在真核細胞分裂的分裂間期；
（4）在真核細胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是細胞核；
（5）如圖所示為某基因控制下合成的mRNA，已知AUG為起始密碼子，UAA為終止密碼子，該mRNA控制合成的多肽鏈為“甲硫氨酸-亮氨酸-苯丙氨酸-丙氨酸-亮氨酸-亮氨酸-異亮氨酸-半胱氨酸”
①合成上述多肽鏈時，轉(zhuǎn)運亮氨酸的tRNA有2種；
②在轉(zhuǎn)錄過程中，由于某種原因?qū)е略搈RNA中一個堿基（圖中↓處）缺失，則堿基缺失后的mRNA控制合成的多肽鏈的氨基酸序列是甲硫氨酸一亮氨酸一苯丙氨酸-丙氨酸-半胱氨酸．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：多選題

（8分）如圖是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）圖1中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的_________。

（2）圖2中的1表示____________，該結(jié)構(gòu)可能由____________（一種細胞器）形成。

（3）假如圖3中的X來自大腦皮層，Y來自圖1中的A。當針刺破手指的皮膚，感受器接受刺激后，導致效應器產(chǎn)生縮手反應，則Y釋放的物質(zhì)具有使突觸后膜產(chǎn)生__________的作用，此反射屬于____________反射。當我們?nèi)≈秆M行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回是因為大腦皮層發(fā)出的指令是對這個刺激不作出反應，則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有__________作用，這說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞的控制。

（4）圖2中興奮的傳遞是單向的，原因是_____________，在此結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換模式為______________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞外液理化特性的敘述,不正確的是

A．細胞外液的理化特性包括滲透壓、酸堿度和溫度三個主要方面

B．細胞外液滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目

C．血漿滲透壓的大小與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

D．細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+、K+

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