右下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是（    ）

A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者分泌激素③過(guò)多?
B．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平?
C．圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)?
D．垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年云南省開(kāi)遠(yuǎn)四中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

右下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表結(jié)構(gòu)名稱(chēng)， A 、B 代表激素名稱(chēng)，請(qǐng)回答：（6分）
                                           
（1）激素A 的名稱(chēng)是                         。甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)分別是                、               。
（2）圖中 ① ② ③ ④ 四個(gè)過(guò)程，具有抑制作用的是         ，這種調(diào)節(jié)方式叫               
（3）甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細(xì)胞，提高細(xì)胞代謝的速率。激素調(diào)節(jié)的作用途徑是通過(guò)             運(yùn)輸。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆海南省瓊海市高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)（二）生物試卷 題型：選擇題

右下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是（     ）

A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者分泌激素③過(guò)多?

B．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平?

C．圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)?

D．垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素?

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆云南省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

右下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表結(jié)構(gòu)名稱(chēng)， A 、B 代表激素名稱(chēng)，請(qǐng)回答： （6分）

                                           

（1） 激素A 的名稱(chēng)是                          。甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)分別是                 、                。

（2）圖中 ① ② ③ ④ 四個(gè)過(guò)程，具有抑制作用的是          ，這種調(diào)節(jié)方式叫               

（3）甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細(xì)胞，提高細(xì)胞代謝的速率。激素調(diào)節(jié)的作用途徑是通過(guò)              運(yùn)輸。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右下圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）?

A．甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素分泌③過(guò)多?

B．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平?

C．圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)?

D．垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素?[來(lái)源:

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