不能將塑化劑添加到食品中，否則會嚴(yán)重危害人體健康．研究表明，塑化劑會使男孩出現(xiàn)女性化行為傾向，女孩出現(xiàn)性早熟等癥狀．由此可推測，塑化劑對人體的上述影響與某種激素的生理作用相似，該激素是（ ）

A．雄性激素 B．雌性激素

C．生長激素 D．甲狀腺激素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．為修復(fù)長期使用農(nóng)藥而污染的稻田，有些地區(qū)發(fā)展稻田養(yǎng)鴨的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式．鴨能以稻田中的雜草、田螺等有害生物為食，不僅可以減少農(nóng)藥的賴，也能提髙水稻的產(chǎn)量．為增加鴨的產(chǎn)量，還可定期人工投放適量的飼料．請回答有關(guān)問題：
（1）從種間關(guān)系的角度分析，鴨的遷入可以減弱（填“增強(qiáng)“或“減弱”）水稻與雜草的競爭，同時減少田螺對水稻的捕食量，從而使水稻的產(chǎn)量增加．此外，分解者將鴨糞分解成無機(jī)物（無機(jī)鹽），也能促進(jìn)水稻的生長．
（2）從群落結(jié)構(gòu)的角度分析，稻田養(yǎng)鴨可以充分利用棲息空間和食物條件；從能量流動的角度分析，可提高能量利用率，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />（3）稻田養(yǎng)鴨增加了該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）的復(fù)雜性，從而加快了該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動（填“物質(zhì)循環(huán)”“能量流動”或“物質(zhì)循環(huán)和能量流動”）的速率．
（4）人工飼料的投放對稻田造成一定程度的污染，但稻田仍能維持相對穩(wěn)定狀表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)①為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供能量
B．當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時，膜電位由內(nèi)正外負(fù)變?yōu)閮?nèi)負(fù)外正
C．遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的主動運(yùn)輸釋放至突觸間隙
D．結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷疾病，有關(guān)艾滋病的敘述，正確的是（ ）

A．HIV主要通過感染人體B淋巴細(xì)胞，從而影響體液免疫

B．艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異

C．HIV在繁殖過程中，利用其RNA和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質(zhì)

D．HIV主要感染人體B淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致機(jī)體對其它病原微生物入侵的抵抗力下降

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予挪威科學(xué)家梅﹣布里特?莫澤與愛德華?莫澤和美國科學(xué)家約翰?奧基夫，表彰他們共同發(fā)現(xiàn)大腦中“內(nèi)在定位系統(tǒng)”．下列關(guān)于人體大腦結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．大腦皮層是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

B．語言功能是人腦特有的高級功能

C．嬰幼兒易發(fā)生夜間遺尿是因為大腦發(fā)育尚未完善，對脊髓排尿反射中樞控制能力弱

D．大腦運(yùn)動性言語區(qū)受到損傷后，病人看不懂文字、聽不懂別人談話，能口頭表述

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na+濃度分別是15mmol/L和120mmol/L，在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有Na+流入細(xì)胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na+排出細(xì)胞．下列判斷正確的是（ ）

A．Na+流入是被動運(yùn)輸、排出是主動運(yùn)輸

B．Na+流入是主動運(yùn)輸、排出是被動運(yùn)輸

C．Na+流入和排出都是被動運(yùn)輸

D．Na+流入和排出都是主動運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2016屆四川自貢高三第二次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

番茄是二倍體植物（ 2N=24），番茄的紅果（R）對黃果（r）為顯性，高莖（H）對矮莖（h）為顯性。同答下列問題：

（l）圖甲表示用基因型為RrHh的番茄植株的花粉進(jìn)行育種實(shí)驗的過程。植株X為_________倍體，其基因型種類及比例為________________ 。

（2）圖乙表示用紅果高莖番茄植株A連續(xù)測交兩代的結(jié)果。A的基因型是________________，兩對性狀的遺傳遵循 ____________________________ 定律。

（3）番茄的正常葉（T）對馬鈴薯葉（t）為顯性。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一株正常葉但6號染色體為三體（6號染色體有3條）的植株B（純合子，植株能正常發(fā)育并繁殖后代）。

①植株B所發(fā)生的變異屬于________________，在B的體細(xì)胞中最多含有____________條染色體。用B作母本，馬鈴薯葉二倍體作父本進(jìn)行雜交，理論上說F1中三體植株（C）和二倍體植株的比為 。

②為探究T、t基因是否位于6號染色體上，某課外活動小組同學(xué)設(shè)計了兩組實(shí)驗，請根據(jù)假設(shè)預(yù)測各組的實(shí)驗結(jié)果：

第一組：假設(shè)T、t基因不在6號染色體上，則用植株C自交，子代正常葉植株和馬鈴薯葉植株的比例為 。

第二組：假設(shè)T、t基因位于6號染色體上，則用植株C與馬鈴薯葉二倍體植株雜交，子代的基因型有 種，其中正常葉植株所占比例為___________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省太原市高三模擬試卷（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗的敘述，正確的是

A、溴麝香草酚藍(lán)水溶液在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈灰綠色

B．紙層析法分離葉綠體中的色素，藍(lán)綠色色素帶最寬，可判斷其含量最多

C．新鮮的黑藻葉片不可以觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原

D．秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗中，解離后要用95%的酒精進(jìn)行漂洗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在葉肉細(xì)胞中，CO2的固定和產(chǎn)生場所分別是（　　）
①葉綠體基質(zhì) ②類囊體薄膜   ③線粒體基質(zhì)   ④線粒體內(nèi)膜   ⑤細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．
A．①；③或⑤B．②；③或④C．①；④D．②；⑤

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