A. | 體液中的溶菌酶 | B. | 黏膜 | C. | 皮膚 | D. | T細(xì)胞 |
分析 人體免疫系統(tǒng)有三道防線:
第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物;
第二道防線是吞噬細(xì)胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng);
第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細(xì)胞免疫.
解答 解:A、體液中的溶菌酶屬于殺菌物質(zhì),屬于第二道防線,A正確;
B、黏膜屬于第一道防線,B錯(cuò)誤;
C、皮膚屬于第一道防線,C錯(cuò)誤;
D、T細(xì)胞屬于淋巴細(xì)胞,參與特異性免疫,屬于第三道防線,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查人體的三道防線,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體、線粒體和中心體 | B. | 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | ||
C. | 葉綠體、線粒體和高爾基體 | D. | 線粒體、液泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲:Aaaa 乙:AaaBbb | B. | 甲:AaBb 乙:AaBB | ||
C. | 甲:AAaa 乙:AAaaBBbb | D. | 甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 5 | C. | 186 | D. | 176 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由施萊登和施旺共同創(chuàng)立 | |
B. | 所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 | |
C. | 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
D. | 新細(xì)胞是由已存在的細(xì)胞產(chǎn)生的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯可在植物體各個(gè)部位合成,是促進(jìn)果實(shí)成熟的唯一激素 | |
B. | 赤霉素主要合成部位是未成熟的種子、幼根和幼芽 | |
C. | 脫落酸有抑制細(xì)胞分裂的作用 | |
D. | 在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中,幾乎所有生命活動(dòng)都受到植物激素的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、葡萄糖、氨基酸 | B. | 葡萄糖、氨基酸、核苷酸 | ||
C. | 氨基酸、氨基酸、核苷酸 | D. | 淀粉、蛋白質(zhì)、DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體--酶的合成場(chǎng)所 | |
B. | 中心體--與高等植物的有絲分裂有關(guān) | |
C. | 核糖體--有氧呼吸的主要場(chǎng)所 | |
D. | 細(xì)胞核--細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | d激素由下丘腦合成后通過結(jié)構(gòu)乙釋放的 | |
B. | 若給動(dòng)物飼喂含a的飼料,則c的含量增加 | |
C. | 物質(zhì)c對(duì)下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為反饋調(diào)節(jié) | |
D. | 圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體,可分泌促甲狀腺激素 |
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