下圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( )

A.此圖可用來(lái)表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

B.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不包括的結(jié)構(gòu)為5、2

C.圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6

D.此圖若表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

油菜物種I(2n=20)與II(2n=18)雜交產(chǎn)生的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后,得到一個(gè)油菜新品系(注:I的染色體和II的染色體在減數(shù)分裂中不會(huì)相互配對(duì))。

(1)秋水仙素通過(guò)抑制分裂細(xì)胞中________的形成,導(dǎo)致染色體加倍,獲得的植株進(jìn)行自交,子代_______(會(huì)/不會(huì))出現(xiàn)性狀分離。

(2)觀察油菜新品根尖細(xì)胞有絲分裂,應(yīng)觀察______區(qū)的細(xì)胞,處于分裂后期的細(xì)胞中含有_______條染色體。

(3)該油菜新品系經(jīng)過(guò)多代種植后出現(xiàn)不同顏色的種子,已知種子顏色由一對(duì)基因A/a控制,并受另一對(duì)基因R/r影響。用產(chǎn)黑色種子植株(甲)、產(chǎn)黃色種子植株(乙和丙)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

組別

親代

F1表現(xiàn)型

F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例

實(shí)驗(yàn)一

甲×乙

全為產(chǎn)黑色種子植株

產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:1

實(shí)驗(yàn)二

乙×丙

全為產(chǎn)黃色種子植株

產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:13

①由實(shí)驗(yàn)一得出,種子顏色性狀中黃色對(duì)黑色為_(kāi)_______性

②分析以上實(shí)驗(yàn)可知,當(dāng)________基因存在時(shí)會(huì)抑制A基因的表達(dá)。實(shí)驗(yàn)二中丙的基因型為_(kāi)_______,F(xiàn)2代產(chǎn)黃色種子植株中雜合子的比例為_(kāi)_______。

③有人重復(fù)實(shí)驗(yàn)二,發(fā)現(xiàn)某一F1植株,其體細(xì)胞中含R/r基因的同源染色體有三條(其中兩條含R基因),請(qǐng)解釋該變異產(chǎn)生的原因:________。讓該植株自交,理論上后代中產(chǎn)黑色種子的植株所占比例為_(kāi)_______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究人員對(duì)分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙、丁)進(jìn)行分析、觀察,獲得的結(jié)果如表所示(表中“√”表示“有”,“×”表示“無(wú)”)。

核仁

光合色素

葉綠體

線粒體

中心體

核糖體

纖維素酶處理的結(jié)果

×

×

×

×

無(wú)變化

×

×

×

無(wú)變化

外層結(jié)構(gòu)破壞

×

外層結(jié)構(gòu)破壞

上述甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞所代表的生物最可能是( )。

①衣藻 ②硝化細(xì)菌 ③乳酸菌 ④光合細(xì)菌 ⑤蛔蟲(chóng) ⑥水稻

A.②⑤⑥① B.①⑤④⑥ C.①④⑤⑥ D.④⑤①⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高二9月期初考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,下列敘述正確的是 ( )

A.一個(gè)含n個(gè)堿基的 DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2 個(gè)

B.細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA 鏈可同時(shí)作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率

C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上

D.在細(xì)胞周期中,mRNA的種類(lèi)和含量均不斷發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高二9月期初考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的一個(gè)精原細(xì)胞在一次減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,則該過(guò)程發(fā)生了

A.交叉互換與同源染色體未分離

B.交叉互換與姐妹染色單體分開(kāi)形成的子染色體未分離

C.基因突變與同源染色體未分離

D.基因突變與姐妹染色單體分開(kāi)形成的子染色體未分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高二9月期初考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某化合物含C、H、O、N和S等元素,該化合物一定不具有的功能是 ( )

A.參與人體免疫作用的物質(zhì)

B.識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸進(jìn)入核糖體

C.螢火蟲(chóng)體內(nèi)ATP的水解

D.參與細(xì)胞間信息交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上暑假聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是能量流經(jīng)某種植食性動(dòng)物時(shí)的情況,下列說(shuō)話(huà)正確的是( )

項(xiàng)目

攝食量

糞便量

呼吸消耗量

用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量

能量(KJ)

530

330

X

80

A.流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量最多為40KJ

B.該植食性動(dòng)物同化的能量中有25%以熱能的形式散失掉

C.生產(chǎn)者固定的能量傳遞給該植食性動(dòng)物過(guò)程的中能量傳遞效率約為37.7%

D.X表示的能量大小不能確定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省高三上暑假聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程有③和④, B和D代表的物質(zhì)相同。

B. 乙圖中B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向剛好與甲圖中的O2從④→③過(guò)程相對(duì)應(yīng)

C. 乙圖中限制AB段CO2吸收速率的主要因素是溫度。圖中B、D點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物的量與消耗有機(jī)物的量相等

D. 根據(jù)乙圖分析,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為20℃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲是連續(xù)分裂的細(xì)胞在不同時(shí)期DNA含量的測(cè)定結(jié)果,圖乙是具有四條染色體的某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖中一個(gè)完整的細(xì)胞周期是_____________(用字母表示),就乙圖來(lái)說(shuō),作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于____________期的細(xì)胞。

(2)甲圖核仁逐漸解體,核膜逐漸消失發(fā)生在____________段,對(duì)應(yīng)于乙圖中的________圖。

(3)乙圖中染色體數(shù)目開(kāi)始加倍發(fā)生在圖____________所示時(shí)期,對(duì)應(yīng)于甲圖中的_________段。

(4)甲圖中cd段染色體的變化特點(diǎn)是_______________,ab段細(xì)胞內(nèi)的主要變化是______________。

(5)從圖中可見(jiàn),母細(xì)胞和子細(xì)胞中DNA的含量是穩(wěn)定的,其意義是________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案