下列關(guān)于豌豆的敘述，正確的是

A．萌發(fā)過程中，種子中的有機物總量持續(xù)增加

B．及時排澇，能防止根細胞受酒精毒害

C．進入夜間，葉肉細胞內(nèi)ATP合成停止

D．葉片黃化，葉綠體對紅光的吸收增多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第三次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖，其中白化病由基因a控制，色盲由基因b控制（圖中與本題無關(guān)的染色體已省略），據(jù)圖分析（不發(fā)生交叉互換和染色體變異）下列說法正確的是

A．圖中E細胞和F細胞的DNA數(shù)目都是23個

B．從理論上分析，圖中H為男性的概率是1/2

C．該對夫婦所生子女中，患一種病概率為7/16

D．正常情況下，H個體和G個偉的性別相同的概率為0

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三復(fù)習(xí)班上第二次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示用韭菜宿根進行的相關(guān)對照實驗流程。下列敘述錯誤的

A．提取色素時，要加入SiO2和CaCO3進行充分研磨

B．色素在濾紙條上分離的原因是不同色素在無水乙醇中的溶解度不同

C．實驗結(jié)果①可說明葉綠素合成需要光照

D．實驗結(jié)果②表明韭菜中提取的色素吸收光的種類更多

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三復(fù)習(xí)班上第二次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢。下列相關(guān)分析，正確的是

A．在A點適當提高溫度或在B點適當增加酶的濃度，反應(yīng)速率都將增大

B．圖中E點代表該酶的最適pH，H點代表該酶的最適溫度

C．短期保存該酶，適宜條件對應(yīng)于圖中的D、H兩點

D．研究淀粉酶或過氧化氫酶參與的酶促反應(yīng)，均可得到上圖曲線

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三復(fù)習(xí)班上第二次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞呼吸的敘述，其中正確的是

A．無氧、干燥的環(huán)境細胞呼吸最弱，有利于果蔬儲藏

B．馬拉松比賽中人體主要是從分解有機物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量

C．用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來替代汽油，主要利用了酵母菌的無氧呼吸

D．選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為保證人體細胞的有氧呼吸，增強免疫能力

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三復(fù)習(xí)班上第二次階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下，某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線，下列敘述錯誤的是

A．光合作用中溫度主要影響暗反應(yīng)階段

B．光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響，其中與呼吸作用有關(guān)的酶的適宜溫度更高

C．溫度在30℃左右時真光合作用速率最大

D．若溫度保持25℃，長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗，該植物不能正常生長

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三高補班上學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

請分析回答下列問題：

（1）由上圖數(shù)據(jù)可知，人的紅細胞在________中發(fā)生溶血所需的時間最短。

（2）將人的紅細胞放入不同溶液中，溶質(zhì)分子進入細胞后，可引起細胞內(nèi)滲透壓________，導(dǎo)致水分子進入細胞最終出現(xiàn)溶血現(xiàn)象。

（3）本實驗通過測定人的紅細胞溶血所需的時間來估計_____________。

（4）由實驗結(jié)果可知，甘油、乙醇、丙酮進入細胞內(nèi)的速度大小關(guān)系為______________。氯化銨、醋酸銨、草酸銨三組實驗中陰離子的通透速率與陰離子相對分子質(zhì)量大小呈________（選填“正”或“負”）相關(guān)。

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三高補班上學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲是H2 O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH=b時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化，若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，以下敘述正確的是

A．pH=a時，e點下移，d點左移

B．H2O2量增加時，e點不移，d點左移

C．pH=c時，e點為0

D．溫度降低時，e點不移，d點右移

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科目：高中生物 來源：2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

病毒甲通過呼吸道感染動物乙后，可引起乙的B淋巴細胞破裂，T淋巴細胞功能喪失，導(dǎo)致其患腫瘤病，病患動物更易被其他病原體感染，給新生的乙個體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病�；卮鹆袉栴}：

（1）感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原體感染的原因是_________。

（2）新生的乙個體接種甲疫苗后，甲疫苗作為_________可誘導(dǎo)B淋巴細胞增殖、分化成________和記憶細胞。記憶細胞在機體被病毒甲感染時能夠__________，從而引起預(yù)防該腫瘤病的作用。

（3）免疫細胞行使免疫功能時，會涉及到胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運輸方式，這兩種方式的共同點有_____________（答出兩點即可）。

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