精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
 
是控制生物性狀的功能和結構單位.
考點:基因與DNA的關系
專題:
分析:染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質,由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳物質的載體;DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.
解答: 解:基因是控制生物性狀的功能和結構單位.
故答案為:
基因
點評:本題考查基因的作用,考查識記基礎知識的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法中錯誤的是( 。
A、果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結果
B、水分子進出細胞是通過自由擴散
C、大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白
D、葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯系.COPI、COPII是被膜小泡,可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸.請據圖回答以下問題.
(1)除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解
 
以保持細胞的功能穩(wěn)定.
(2)脂溶性物質容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有
 

(3)COPⅡ被膜小泡負責從甲
 
(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”.
(4)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有
 
特點.
該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞膜上的
 
結合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化.此過程體現了細胞膜具有
 
的功能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

分析下面的資料并回答問題:
資料1

圖式中R、R′、R″、R′″可能是相同或不同的原子團或碳鏈,A、B、C、D分別表示不同的化學鍵.
資料2:現有一多肽,化學式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:

(1)在資料1中肽鏈水解時,斷裂的化學鍵結構式為
 
,該化合物由
 
個氨基酸失去
 
分子水而形成.脫下的水分子中的氫來自于
 

(2)依據資料2,該多肽的化學式C55H70O19N10推算,它在完全水解后得到氨基酸有
 
個,其中谷氨酸有
 
個.
(3)蛋白質分子結構復雜,經加熱、強酸、強堿、重金屬離子的作用,容易引起蛋白質變性,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為高等動、植物細胞亞顯微結構圖,根據圖回答:
(1)高等植物細胞沒有,而動物細胞特有的結構是[
 
]
 

(2)圖中與能量轉換有關的細胞器為[
 
]
 
,[
 
]
 

(3)[5]它在植物細胞中與
 
形成有關.
(4)如果B圖為洋蔥根細胞,則應該沒有
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

經檢測某生物發(fā)生了基因突變,但其性狀并沒有發(fā)生變化,其原因是( 。
A、遺傳信息沒有改變
B、遺傳基因沒有改變
C、遺傳密碼沒有改變
D、合成的蛋白質的氨基酸序列沒有改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列名稱中,哪個是細胞的產物( 。
A、精子B、細菌C、病毒D、抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于酶的論述錯誤的是( 。
A、有些酶是核酸
B、在0℃~37℃范圍內,唾液淀粉酶的活性會隨著溫度的升高而提高
C、酶的數量因參與化學反應而減少
D、任何活細胞內都有酶的存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關現代生物進化理論的說法,正確的是( 。
A、自然選擇通過選擇生物表現型改變種群的基因頻率
B、不同時期種群基因庫的差異是基因突變造成的
C、種群基因頻率發(fā)生變化意味著形成新的物種
D、生物變異的方向決定生物進化的方向

查看答案和解析>>

同步練習冊答案