A. | 突然黑暗會(huì)導(dǎo)致$\frac{ATP}{ADP}$比值上升 | |
B. | 葉片生長過程中各種光合色素比例不變 | |
C. | 甲物質(zhì)可來自外界也可來自線粒體 | |
D. | 乙物質(zhì)參與甲物質(zhì)的固定與還原 |
分析 據(jù)圖分析:圖示表示光合作用的過程,甲是二氧化碳,乙是[H]和ATP,上邊方框表示光反應(yīng)階段,下方框表示暗反應(yīng)階段.據(jù)此分析作答.
解答 解:A、突然黑暗,光反應(yīng)停止,[H]和ATP的生成減少,短時(shí)間內(nèi)ATP的消耗不變,導(dǎo)致$\frac{ATP}{ADP}$比值下降,A錯(cuò)誤;
B、葉片受阻過程中的光合色素的含量是不斷變化的,B錯(cuò)誤;
C、光合作用過程中的二氧化碳可以來自線粒體,也可以來自外界環(huán)境,C正確;
D、乙是[H]和ATP只能用于三碳化合物的還原,不能用于二氧化碳的固定過程,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程,意在強(qiáng)化學(xué)生對光合作用過程的識(shí)記、理解與運(yùn)用.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示中與癌變有關(guān)的基因互為等位基因 | |
B. | 圖中染色體上的基因變化導(dǎo)致染色體變異 | |
C. | 癌變的發(fā)生是多個(gè)基因突變累積的結(jié)果 | |
D. | 癌變的過程是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生定向分化的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉酶處于某一活性時(shí)對應(yīng)的溫度均有兩個(gè) | |
B. | 淀粉能轉(zhuǎn)化為麥芽糖說明麥芽糖是組成淀粉的基本單位 | |
C. | 淀粉和麥芽糖都是能源物質(zhì),可以通過細(xì)胞呼吸直接氧化分解 | |
D. | 在小麥種子萌發(fā)的過程中細(xì)胞內(nèi)氨基酸的利用速率可能加快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞后,受體細(xì)胞即發(fā)生基因突變 | |
B. | 目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過程發(fā)生在細(xì)胞外 | |
C. | 運(yùn)載體對宿主細(xì)胞的生理代謝不起決定性作用 | |
D. | 常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②均為藍(lán)色 | B. | ①②均為棕色 | C. | ①為藍(lán)色,②為棕色 | D. | ①為棕色,②為藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隨著環(huán)境溫度的升高,cd段的位置不斷上移 | |
B. | a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體 | |
C. | 其他條件適宜,當(dāng)植物少量缺Mg時(shí),b點(diǎn)將向右移動(dòng) | |
D. | c點(diǎn)后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中色素的含量和色素的吸光能力有關(guān) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南衡陽第八中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究小組從蛙的精巢中提取了一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖.如圖中所示結(jié)果下列分析不正確的是( )
A.甲組細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,核DNA數(shù)目為2N
B.孟德爾兩大遺傳定律不可能發(fā)生在丙組細(xì)胞中
C.乙組細(xì)胞可能進(jìn)行的是減數(shù)分裂或有絲分裂
D.假設(shè)蛙的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子被15N標(biāo)記(原料被14N標(biāo)記),經(jīng)減數(shù)分裂,甲中含有被15N標(biāo)記的生殖細(xì)胞為2個(gè)
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林松原油田高中高一下(期初開學(xué))生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述,不正確的是 ( )
A.結(jié)合水是細(xì)胞的重要組成成分
B.細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水和自由水的比值與新陳代謝強(qiáng)度無關(guān)
C.血細(xì)胞中的水大部分是自由水
D.自由水可參與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸與化學(xué)反應(yīng)
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