5．果蠅是常用的遺傳研究的實驗材料，據(jù)統(tǒng)計，果蠅約有104對基因．現(xiàn)有一果蠅野生種群，有107個個體．下列敘述正確的是（　�。�
A．該種群全部個體所含有的全部顯性基因叫做這個種群的基因庫
B．若該種群中每個基因的突變率為10-5，那么該種群每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)為106
C．種群既是生物進(jìn)化的基本單位也是生物進(jìn)行繁殖的基本單位
D．種群基因型頻率的改變是生物進(jìn)化的實質(zhì)

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容：
種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變．
突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成．其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、該種群全部個體所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫，A錯誤；
B、若該種群中每個基因的突變率為10-5，那么該種群每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)為2×104×107×10-5=2×106，B錯誤；
C、種群既是生物進(jìn)化的基本單位也是生物進(jìn)行繁殖的基本單位，C正確；
D、種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實質(zhì)，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，并能與拉馬拉的進(jìn)化理論、達(dá)爾文的進(jìn)化理論進(jìn)行比較和區(qū)分，只要考生識記相關(guān)知識點即可正確作答，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北文安一中高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

反射與反射弧的關(guān)系是

A．反射活動可以不通過反射弧來實現(xiàn)

B．反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)

C．只要反射弧完整，必定會出現(xiàn)反射活動

D．反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在探索遺傳本質(zhì)的過程中，科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是（　�。�
①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳定律
②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上．
A．①假說-演繹法　   ②假說-演繹法     �、垲惐韧评矸�
B．①假說-演繹法　   ②類比推理法　       ③類比推理法
C．①假說-演繹法　   ②類比推理法　       ③假說-演繹法
D．①類比推理法　    ②假說-演繹法　     ③類比推理法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列敘述不正確的是（　�。�
A．組織液、淋巴的成分和含量與血漿相近
B．血漿中的蛋白質(zhì)比較多，而組織液和淋巴中的蛋白質(zhì)比較少
C．37℃時，人的血漿滲透壓約為770kPa
D．正常人的血漿近中性，PH為7.34-7.35

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實驗，回答下列問題：
（1）實驗原理是依據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng)，鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在．
（2）鑒定成熟梨果肉內(nèi)存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑，該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖在水浴加熱條件下形成磚紅色的沉淀．
（3）鑒定花生子葉中存在脂肪，所用的試劑是蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹IV），反應(yīng)后顏色為橘黃色（紅色）；若用物理方法鑒定脂肪的存在，烘烤花生種子后，把子葉放在白紙上用手指擠壓，紙上后出現(xiàn)透明的油跡，說明子葉含有脂肪．
（4）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時，先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液；然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A，搖勻；再向試管內(nèi)加入3～4滴雙縮脲試劑B，搖勻．為什么只加3～4滴雙縮脲試劑B而不能過量？加入過量雙縮脲試劑B，CuO4在堿性環(huán)境中生成藍(lán)色Cu（OH）2沉淀會遮蔽所產(chǎn)生的紫色．
（5）鑒定蛋清組織中存在蛋白質(zhì)時，為何充分稀釋？容易粘固在試管壁上，不易洗刷；反應(yīng)不充分不徹底．
（6）做鑒定可溶性還原糖和蛋白質(zhì)的實驗時，在鑒定之前，可以留出一部分樣液，以與鑒定后的樣液的顏色變化作對比（對照）之用，這樣會增強(qiáng)說服力．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9． 在一個密閉容器內(nèi)放入某綠色植物，用紅外線測量儀測得不同光照下，該綠色植物從容器中吸收的CO2凈增量36mg/h（定值），若放在黑暗環(huán)境中，測得容器內(nèi)CO2凈增量為20mg/h，現(xiàn)分別在m勒克斯（lx）和n勒克斯（lx）光照強(qiáng)度下測得有關(guān)數(shù)據(jù)（如圖），設(shè)呼吸作用釋放的CO2擴(kuò)散到葉綠體中被利用的轉(zhuǎn)化率為定值a．
（1）a值為0.8．
（2）光照強(qiáng)度為n lx時的呼級作用強(qiáng)度＞黑暗時的呼吸作用強(qiáng)度（填“＜”“＞”或“=”），引起這種差異的因素是溫度．
（3）在光照強(qiáng)度為n lx的條件下放置4h，然后移入黑暗中6.3h后，有機(jī)物凈積累量為零．
（4）設(shè)光合作用總反應(yīng)式為：6CO2十12H2O→C6H12O6十6H2O+6O2（條件：光和葉綠體），在p lx光照下1h內(nèi)實際合成C6H12O6的量為60mg，則在此段時間內(nèi)呼吸作用釋放CO2的平均速率為65mg/h．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．據(jù)報道，英國里茲大學(xué)的研究團(tuán)隊目前正在研究“能吃鐵”的微生物-磁性細(xì)菌，它主要分布于土壤、湖泊和海洋等水底污泥中．下列有關(guān)磁性細(xì)菌的敘述正確的是（　�。�
A．該細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要分布在成形的細(xì)胞核中
B．該細(xì)菌沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．與該細(xì)菌“能吃鐵”性狀有關(guān)的遺傳物質(zhì)在染色體上
D．該細(xì)菌遺傳物質(zhì)集中的地方稱為擬核

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．以下各圖表示細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞之間發(fā)生的部分生命活動．請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中①～⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，甲～丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)．①～⑦中，具有雙層膜的細(xì)胞器是⑥⑦（填序號）．結(jié)構(gòu)①中進(jìn)行的生理過程是翻譯，甲表示的物質(zhì)是mRNA．
（2）乙圖表示肝臟組織受損或部分切除后激活Notch信號途徑實現(xiàn)再生的過程．圖中受損細(xì)胞A的膜上產(chǎn)生信號分子，與正常細(xì)胞B膜上的Notch分子（一種跨膜受體）結(jié)合，導(dǎo)致Notch的膜內(nèi)部分水解成NICD，NICD再與RBP（一種核內(nèi)轉(zhuǎn)錄因子）一起結(jié)合到靶基因的相應(yīng)部位，激活靶基因，最終引起肝臟再生．
①信號分子與細(xì)胞膜上的Notch分子結(jié)合后引起肝細(xì)胞的一系列變化，這說明細(xì)胞膜有細(xì)胞間信息交流（信息傳遞、細(xì)胞通訊）功能．
②在Notch分子基因表達(dá)過程中，過程①需要的酶主要是RNA聚合酶．
③直接參與Notch分子合成、加工和轉(zhuǎn)運的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體（線粒體）；其中轉(zhuǎn)運過程依賴生物膜的（一定的）流動性．
④靶基因激活后能促進(jìn)過程①，其意義是增加細(xì)胞中Notch分子數(shù)量，有利于接受信號分子的刺激．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在生長季節(jié)，玉米植株被雨后大風(fēng)吹倒一段時間后會呈現(xiàn)如圖所示的生長狀況．該圖不能說明（　�。�
A．在該段時間內(nèi)玉米光合作用合成量大于呼吸作用消耗量
B．生長素的作用具有兩重性
C．生長素的運輸屬于主動運輸
D．植物的不同器官對生長素的敏感程度不同

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