15．生物學(xué)家認(rèn)為病毒是生物，主要理由是 （　�。�
A．具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．能獨(dú)立完成新陳代謝
C．由核酸和蛋白質(zhì)組成D．在寄主體內(nèi)生長(zhǎng)繁殖

分析 病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)．

解答 解：A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，A錯(cuò)誤；
B、病毒必需寄生在活細(xì)胞內(nèi)，不能獨(dú)立完成新陳代謝，B錯(cuò)誤；
C、病毒是由蛋白質(zhì)和核酸組成的，但這不是其為生物的理由，C錯(cuò)誤；
D、病毒能夠在寄主體內(nèi)復(fù)制并產(chǎn)生后代，所以屬于生物，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了病毒的代謝特點(diǎn)，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細(xì)胞生物的區(qū)別以及離開(kāi)了寄主細(xì)胞就無(wú)生命活動(dòng)的特性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．腎上腺素和“心得安”藥物都可以影響心臟的活動(dòng)，回答相關(guān)問(wèn)題：
用腎上腺素和心得安進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，如表為分組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
組別注射藥劑種類(lèi)耗氧量
（×103mL）
心得安腎上腺素
A  2.0
B+ 1.7
C +2.5
D++2.1
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄啃牡冒埠湍I上腺素對(duì)小鼠耗氧量的影響．
材料用具：小鼠若干只，注射器，檢測(cè)耗氧量裝置（如圖），腎上腺素溶液和心得安溶液（用生理鹽水配制）．
（1）方法步驟：
①選取大小、生長(zhǎng)狀況相同的小鼠20只，均分為四組．每組小鼠按上表所示注射藥劑，其中A組注射等量的生理鹽水．
②將每只小鼠分別放入裝置中，開(kāi)始時(shí)大燒杯內(nèi)外的液面等高．裝置放在相同環(huán)境中，10分鐘后記錄燒杯內(nèi)液面上升高度，計(jì)算耗氧量并求出各組的平均值．
（2）結(jié)果分析：
①結(jié)果表明，心得安和腎上腺素分別具有降低和提高耗氧量的作用，而兩者共同作用的效應(yīng)是相互拮抗．
②除了控制環(huán)境相同外，實(shí)驗(yàn)可再設(shè)置一個(gè)不放入小鼠的對(duì)照裝置，其目的是用于校正因非生物因素引起的氣體體積變化，從而使測(cè)得的數(shù)值更精確．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．熊在入冬之前要吃大量的食物來(lái)儲(chǔ)存能量，保證冬眠時(shí)維持基本生命活動(dòng)的能量供應(yīng)，儲(chǔ)存能量的良好物質(zhì)是（　　）
A．磷脂B．糖原C．脂肪D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．噬菌體是寄生在某類(lèi)生物中的病毒，被寄生的這類(lèi)生物是（　�。�
A．細(xì)菌B．植物C．動(dòng)物D．人類(lèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．將人體口腔上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)移至不同濃度（I，II，III）的三種鹽溶液中，結(jié)果如圖所示．這三種溶液的濃度是（　　）
A．I＞II＞IIIB．II＞I＞IIIC．I＜II＜IIID．I＜III＜II

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如果要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)定藻類(lèi)植物暗反應(yīng)強(qiáng)度，最好檢測(cè)其（　�。�
A．淀粉的形成量B．葡萄糖的形成量C．CO2的吸收量D．O2的釋放量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是光合作用過(guò)程的圖解．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）寫(xiě)出圖中所示物質(zhì)的名稱(chēng)：①氧氣；④二氧化碳；⑤有機(jī)物．
（2）葉綠體四種色素中，能夠轉(zhuǎn)化光能的是葉綠素a．葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是D
A．從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)移向葉綠體  B．從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)移向線(xiàn)粒體
C．從類(lèi)囊體移向葉綠體基質(zhì)  D．從葉綠體基質(zhì)移向類(lèi)囊體
（3）B階段又叫卡爾文循環(huán)，D的化學(xué)過(guò)程的名稱(chēng)是三碳化合物的還原．B階段的能量變化是ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．今年許多地區(qū)的冰糖橙由于陰雨天氣的影響，導(dǎo)致果實(shí)不如往年甜，容易腐爛果農(nóng)遭受到了很大的損失，當(dāng)?shù)卣氡M一切辦法幫助橘農(nóng)盡量減少損失
（1）有人想用橙皮提取精油，提取橙皮精油一般采用壓榨法
（2）科研人員發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上的冰糖橙不易腐爛能長(zhǎng)期保存，為子決速大量繁殖該品種，可采用組織培養(yǎng)技術(shù)．若用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，則選擇花粉發(fā)育至單核期的花藥培養(yǎng)成功率最高．確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的染色方法是醋酸洋紅法，如果花粉不易著色，則采用焙花青-鉻礬法
（3）影響植物組織培養(yǎng)的因素很多，其中最關(guān)鍵的激素有生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．血糖濃度保持動(dòng)態(tài)平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用，如右圖為胰島素作用機(jī)理模式圖，請(qǐng)分析回答：

（l）胰島素的生理功能是能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存（或貯存）葡萄糖，從而使血糖濃度降低．
（2）胰島素屬于一種信息分子，除激素外，人體內(nèi)還有淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、CO2等（舉一例）也為信息分子；胰島素與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合后發(fā)揮作用，受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白（蛋白質(zhì)）．
（3）當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí)，血液中胰島分泌的胰高血糖素（寫(xiě)激素名稱(chēng)）含量增多，它與胰島素相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定．
（4）人體感染某病毒時(shí)，胰島B細(xì)胞會(huì)被自己的免疫細(xì)胞破壞，引起I型糖尿病，在免疫上這類(lèi)疾病可稱(chēng)為自身免疫��；II型糖尿病表現(xiàn)為組織細(xì)胞表面受體受損，對(duì)胰島素敏感性降低：現(xiàn)有甲（正常）、乙（I型）、丙（II型）三人，一次口服較多葡萄糖后，三人的胰島素分泌量由高到低的順序是丙、甲、乙．

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