圖1為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是
A.圖1中Ⅰ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)
B.脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與圖1中A密切相關(guān)
C.圖2中E為突觸后膜,F(xiàn)為突觸前膜,C物質(zhì)被釋放出來(lái)依靠主動(dòng)運(yùn)輸
D.圖2中C與D結(jié)合后,突觸后膜電位可能會(huì)由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.25周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
概念圖可以比較直觀地體現(xiàn)概念之間的正確關(guān)系,下列集合圖形中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)。若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應(yīng)是
A.減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 B.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮
C.加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞 D.使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)機(jī)體穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是
A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
C.穩(wěn)態(tài)遭到破壞后可能導(dǎo)致疾病
D.穩(wěn)態(tài)的自我調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
病毒甲通過(guò)呼吸道感染動(dòng)物乙后,可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂,T淋巴細(xì)胞功能喪失,導(dǎo)致其患腫瘤病;疾(dòng)物更易被其他病原體感染。給新生的乙接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病。回答下列問(wèn)題:
(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原體感染的原因是__________。
(2)新生的乙個(gè)體接種甲疫苗后,甲疫苗作為_(kāi)_________可誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化成__________和記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時(shí)能夠__________,從而起到預(yù)防該腫瘤病的作用。
(3)免疫細(xì)胞行使免疫功能時(shí),會(huì)涉及到胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)運(yùn)輸方式,這兩種方式的共同點(diǎn)有__________(答出一點(diǎn)即可)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲表示人體內(nèi)免疫細(xì)胞的起源和分化,圖乙表示一正常人注射疫苗以及再次接觸抗原后體內(nèi)產(chǎn)生抗體的反應(yīng)。下列分析正確的是
A. 圖甲①~⑥中不需抗原刺激就能進(jìn)行的只有①②③
B. 圖甲②受一些類固醇藥物阻礙而出現(xiàn)細(xì)胞免疫力降低
C. 圖乙d時(shí)表示抗原直接刺激漿細(xì)胞,快速產(chǎn)生大量抗體
D. 圖乙中抗體濃度由n上升到m,表示出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)
B.在I、II、III任何一個(gè)部位給予適宜的刺激都可產(chǎn)生興奮
C.當(dāng)II處興奮時(shí),該處細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)
D.若該神經(jīng)元處于某反射弧中,則其神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)是雙向的
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下列圖示中,A—G表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞圖像D→F屬于 分裂;D→A屬于 分裂。
(2)圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞分別叫做 、 。
(3)寫出一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的精細(xì)胞的基因型 、 ;F細(xì)胞分裂完
成后形成子細(xì)胞的基因型
(4)圖中D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí)A和a的分離和a與a的分開(kāi)分別發(fā)生在坐標(biāo)G中的 、 階段(用數(shù)字表示)。
(5)在圖A---F中含有同源染色體的是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東汕頭潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A.口服胰島素,可以降低血糖含量
B.抗利尿激素由垂體釋放,只運(yùn)輸?shù)侥I臟
C.流落到熱帶荒島上的人可以喝海水解渴
D.人體內(nèi)的激素微量、高效,且發(fā)揮作用后被滅活
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