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科學的方法是實驗成功的關鍵，下表中實驗內容與實驗方法不匹配的是

實驗內容

實驗方法

A

探究細胞大小與物資運輸的關系

模擬實驗法

B

摩爾根的果蠅雜交實驗

類比推理法

C

噬菌體侵染細菌的實驗

放射性同位素標記法

D

探究酵母菌的細胞呼吸方式

對比實驗法

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川唐徠回民中學高二10月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞學說及其建立的敘述錯誤的是（ ）

A．細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的

B．細胞學說的重要內容之一是：動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的

C．細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞

D．細胞學說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源：2016屆江西于都實驗中學高三上學期第三次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家對某生態(tài)系統(tǒng)的一個蜘蛛種群的能量進行定量分析，得出了能量流經這種肉食動物的有關數據如下所示（能量以有機物質量表示），下列敘述不正確的是（ ）

A．被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量將傳遞給分解者

B．圖中X代表用于蜘蛛生長、發(fā)育和繁殖的能量

C．根據圖中的數據不能算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率

D．在食物鏈中，蜘蛛至少位于第二營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省高三上學期12月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖（左）中A表示基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的某雌性動物的體細胞，B、C分別表示該動物處于不同分裂狀態(tài)的細胞圖像；圖（右）為該動物部分組織切片的顯微圖像。請據圖回答下列問題：

（1）圖（左）中數字①表示的生理過程是__________，A細胞的基因組成是__________。

（2）通常情況下，該動物的基因A和a的分離發(fā)生在__________（用圖中數字表示）分裂過程中。B圖細胞最終分裂結束后，一般情況下，E的基因型是_______________________。

（3）按分裂過程判斷，圖（右）中標號的先后順序應該是___________________，丙細胞的名稱是______。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年鄂豫晉陜冀五省高三第一學期12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

ATP是細胞內生命活動的直接能源物質，回答下列問題：

（1）ATP的合成一般與___________反應相關聯(lián)，生物體對ATP的需求較大，細胞內ATP的含量______（填“較多”或“較少”），能滿足生物體對ATP的需求的主要原因是__________________________。

（2）植物葉肉細胞內合成ATP的場所有____________。

（3）利用“熒光素——熒光素酶生物發(fā)光法”對市場中臘肉含細菌多少進行檢測步驟如下：

第一步：將臘肉研磨后離心處理，取一定量上清液放入分光光度計（測定發(fā)光強度的儀器）反應室內，加入適量的熒光素和熒光素酶，在適宜條件下進行反應；

第二步：記錄發(fā)光強度并計算ATP含量；

第三步：測算出細菌數量。

①光素接受____________提供的能量后就被激活，在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。

②根據發(fā)光強度可以計算出生物組織中ATP的含量，原因是發(fā)光強度與ATP含量成____________ （填“正比”或“反比”）。

③根據ATP含量進而測算出細菌數量的依據是每個細菌細胞中ATP含量_________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年鄂豫晉陜冀五省高三第一學期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為C、H、O、N、P等元素構成大分子物質甲～丙及結構丁的示意圖。下列相關敘述中，不正確的是

A．若圖中物質甲能與碘液發(fā)生藍色反應，則單體3為葡萄糖

B．若圖中丁是一種細胞器，則單體1為氨基酸，單體2為核糖核苷酸

C．若圖中丁能被堿性物質染成深色，則物質丙可控制物質乙的合成

D．若圖中物質丙在細胞增殖過程中出現(xiàn)加倍現(xiàn)象，則丁也會同時加倍

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省張掖市高三第一次診斷考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關人和動物生命活動調節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A．肌細胞無氧呼吸能產生二氧化碳，并釋放到血漿中，血漿的pH無明顯變化

B．在神經纖維膜外，局部電流的方向與興奮傳導的方向相同

C．細胞外液滲透壓降低→垂體分泌抗利尿激素增多→尿量減少

D．外界溫度降低→哺乳動物體溫調節(jié)中樞興奮→體溫相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省大同市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關細胞內囊泡運輸的描述，正確的是（ ）

A．細胞核內的RNA通過囊泡運輸到細胞質

B．蛋白質類激素經囊泡運輸分泌到細胞外

C．細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸

D．囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物膜系統(tǒng)的說法正確的是

A．細胞膜、葉綠體的內膜與外膜、內質網膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)

B．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動

C．生物膜的組成成分和結構都是一樣的，在結構和功能上緊密聯(lián)系

D．合成固醇類激素的分泌細胞的內質網一般比較發(fā)達

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