A. | 脂肪的組成元素與糖類完全相同 | |
B. | 維生素D是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的生物分子 | |
C. | 在肽鏈中,連接兩個(gè)氨基酸的肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH- | |
D. | 葉肉細(xì)胞吸收的氮元素可用于合成葉綠素、ATP、酶和淀粉 |
分析 糖類的組成元素是C、H、O,氨基酸的基本組成元素是C、H、O、N等,核酸的組成元素是C、H、O、N、P,脂肪的組成元素是C、H、O.
解答 解:A、脂肪的組成元素與糖類完全相同,均是C、H、O,A正確;
B、維生素D屬于固醇類,是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的生物分子,B正確;
C、在肽鏈中,連接兩個(gè)氨基酸的肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-,C正確;
D、葉肉細(xì)胞吸收的氮元素可用于合成葉綠素、ATP、酶,但淀粉屬于糖類,不含N元素,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的化合物的元素組成,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中化合物的本質(zhì)及元素組成,進(jìn)而選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北望都中學(xué)高二上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于下圖的說法不正確的是
A.圖示①②③過程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成
B.④⑤可分別表示細(xì)胞所需要的氧氣、養(yǎng)料和代謝產(chǎn)生的二氧化碳等廢物
C.圖示的內(nèi)環(huán)境通常是由血液、組織液與淋巴組成
D.⑥表示有少數(shù)細(xì)胞可以與外界環(huán)境進(jìn)行部分物質(zhì)的直接交換
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì) | |
B. | 植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/td> | |
C. | 精卵細(xì)胞間的識(shí)別、結(jié)合是細(xì)胞間信息交流的一種方式 | |
D. | DNA等攜帶遺傳信息的大分子物質(zhì)不能出入細(xì)胞是細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流的功能體現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化時(shí),可用甲基綠代替改良苯酚品紅染液 | |
B. | 探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),可用H2O2溶液代替淀粉溶液 | |
C. | 觀察線粒體時(shí),可用嫩而薄的蘚葉代替口腔上皮細(xì)胞 | |
D. | 探究酵母菌呼吸方式時(shí),可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液代替澄清的石灰水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 | |
B. | 人的早期胚胎有尾,尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡 | |
C. | 細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 | |
D. | 多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | BRCA1和BRCA2可能為抑癌基因 | |
B. | BRCA1和BRCA2在健康人體中不表達(dá) | |
C. | 乳腺細(xì)胞癌變后形態(tài)結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生顯著變化 | |
D. | 紫外線、亞硝胺等因素會(huì)增加罹患乳腺癌的可能 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015浙江蒼南求知中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試(二)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖,甲、乙為兩種不同的病毒,經(jīng)病毒重建形成“雜種病毒”丙,用丙病毒侵染植物細(xì)胞,在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的新一代病毒可表示為( )
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