A、①④⑤ | B、①③⑥ |
C、②③⑤ | D、②③⑥ |
比較項目 | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | 體液調(diào)節(jié) |
作用途徑 | 作用時間 | 體液運輸 |
反應(yīng)速度 | 迅速 | 較緩慢 |
作用范圍 | 準(zhǔn)確、比較局限 | 較廣泛 |
作用時間 | 短暫 | 比較長 |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 有關(guān)物質(zhì) | 所用試劑 | 顏色反應(yīng) |
A | 淀粉與足量淀粉酶混合液 | 碘液 | 藍(lán)色 |
B | 蛋白質(zhì)與足量蛋白酶混合液 | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
C | 蔗糖與足量淀粉酶混合液 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
D | 脂肪與足量脂肪酶混合液 | 蘇丹Ⅳ染液 | 紅色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、③①④ |
C、①②③ | D、②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、光照抑制生長素的合成 |
B、光照引起生長素向下運輸 |
C、單側(cè)光引起生長素向背光側(cè)運輸 |
D、光照促進(jìn)生長素的合成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、驅(qū)蚊草的培育過程需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù) |
B、驅(qū)蚊草的培育方法不能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙 |
C、驅(qū)蚊草的培育過程要用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁 |
D、培育過程利用了細(xì)胞膜的流動性和細(xì)胞的全能性原理 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、銅、鋅等微量元素 |
B、細(xì)胞分裂素和生長素 |
C、蔗糖和葡萄糖 |
D、維生素和氨基酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 橫坐標(biāo) | 縱坐標(biāo) |
A | 甲狀腺激素濃度 | 促甲狀腺激素濃度 |
B | 血糖濃度 | 胰島素濃度 |
C | 抗利尿激素濃度 | 腎小管、腎集合管對水的重吸收量 |
D | 環(huán)境溫度 | 恒溫動物體內(nèi)細(xì)胞中酶活性的變化 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com