14．下列關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．DNA中貯存的遺傳信息都會(huì)表達(dá)
B．mRNA的前體，tRNA，rRNA都是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物
C．翻譯時(shí)核糖體讀取到的mRNA的終止密碼時(shí)終止
D．同種基因在不同細(xì)胞轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈相同

分析 1、基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程．
2、密碼子特點(diǎn)：一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼．
3、tRNA具有專一性，即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn)．

解答 解：A、由于不同細(xì)胞中的基因都是選擇性表達(dá)的，因此DNA中貯存的遺傳信息不一定都會(huì)表達(dá)，A錯(cuò)誤；
B、mRNA的前體，tRNA，rRNA都是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物，B正確；
C、翻譯時(shí)核糖體讀取到的mRNA的終止密碼時(shí)終止，C正確；
D、同種基因控制合成的蛋白質(zhì)相同，因此在不同細(xì)胞轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板鏈相同，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細(xì)胞分化，要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)；識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．毛角蛋白Ⅱ型中間絲（KIFⅡ）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)．獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程如圖．

（1）在過程②中，先用胰蛋白酶處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞．在培養(yǎng)過程中，將成纖維細(xì)胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中，CO2的作用是維持培養(yǎng)基（液）的pH．
（2）在過程③中，用促性腺激素處理以獲取更多的卵（母）細(xì)胞．卵（母）細(xì)胞應(yīng)培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期期．成熟卵（母）細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行去核處理．
（3）將重組細(xì)胞移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查其發(fā)育能力；進(jìn)而在胚胎移植前，通過胚胎分割技術(shù)可獲得較多胚胎．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．貓叫綜合癥是由染色體結(jié)構(gòu)變化引起的
B．基因診斷檢測(cè)出含有致病基因的小孩一定患病
C．鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因突變
D．禁止近親結(jié)婚是預(yù)防人類遺傳病的有效措施

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于甲狀腺激素的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲狀腺激素的靶細(xì)胞是全身組織
B．甲狀腺激素由腺垂體分泌
C．幼年缺乏甲狀腺激素會(huì)得呆小癥
D．甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)通過一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸C，該氨基酸是細(xì)胞正常生活所必需的，而食物中又沒有．下列相關(guān)說法不正確的有（　�。�
A．基因型為AaBbCc的個(gè)體自交，其后代中有$\frac{1}{2}$的個(gè)體能正常生活
B．若基因A不表達(dá)，基因B和基因C也能表達(dá)
C．圖中①包含轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
D．基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f法，正確的是（　�。�
A．酶等生物大分子要通過載體的轉(zhuǎn)運(yùn)才能分泌到細(xì)胞外
B．植物細(xì)胞在一定濃度KNO3溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原，與細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸吸收水分有關(guān)
C．果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果
D．將蔗糖溶液裝入封有玻璃紙的漏斗并置于食鹽溶液中，達(dá)到平衡時(shí)漏斗內(nèi)溶液體積一定增大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．基因的自由組合定律揭示的是（　�。�
A．非等位基因之間的關(guān)系
B．非同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系
C．同源染色體上不同位置基因之間的關(guān)系
D．性染色體上的基因與性別之間的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)工程可合成自然界不存在的蛋白質(zhì)
B．蛋白質(zhì)工程可對(duì)酶的催化活性、抗氧化性、熱變性等加以改變
C．蛋白質(zhì)工程是通過對(duì)基因的修飾和合成來實(shí)現(xiàn)對(duì)蛋白質(zhì)的改造
D．蛋白質(zhì)工程成功率低的原因主要是蛋白質(zhì)種類太少，原料不足

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．某科研小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料，研究不同條件下細(xì)胞光合速率和呼吸速率的關(guān)系，并繪制了甲、乙、丙三幅圖．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖甲中兩條曲線的交點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的溫度下，實(shí)際光合速率：呼吸速率=2：1，該溫度高于（填“高于”、“低于”或“等于”）玉米生長(zhǎng)的最適溫度．
（2）圖乙中的A和B點(diǎn)，光合速率等于（填“高于”、“低于”或“等于”）呼吸速率，從0點(diǎn)到6點(diǎn)，溫室中CO2濃度逐漸升高的原因是呼吸速率高于光合速率．
（3）如果圖丙是在溫度適宜的條件下測(cè)定的結(jié)果，則AB段限制光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度，B點(diǎn)后的限制因素主要是CO2濃度．
（4）如果圖丙表示一植株中所有葉肉細(xì)胞的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，則圖中的A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下，植株的干重減少（填“增加”、“不變”或“減小”）．

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