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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用音響設(shè)備發(fā)出不同的信號(hào)誘捕或驅(qū)趕某些有害的動(dòng)物 |
B、利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲,破壞正常的性別比例 |
C、蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素處理,增加纖維長度 |
D、利用電子儀器產(chǎn)生與蜜蜂跳圓圈舞相同的頻率誘惑蜜蜂采蜜傳粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) |
B、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,只能在生物體內(nèi)發(fā)揮作用 |
C、酶是具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的 |
D、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA |
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