分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水(水中的氧原子來(lái)自羧基,水中的氫原子來(lái)自氨基和羧基)的過(guò)程;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù).
3、分析題圖:題圖為某化合物的結(jié)構(gòu)式,其中①是氨基,②、④、⑥是R基,③、⑤是肽鍵,⑦是羧基.
解答 解:(1)該化合物含有3個(gè)R基(題圖中的②、④、⑥),是由3個(gè)氨基酸形成的三肽、也叫多肽,含有2個(gè)氨基(一個(gè)為題圖中的①,另一個(gè)位于⑥處),含有2個(gè)羧基(一個(gè)位于④處,另一個(gè)為題圖中的⑦).
(2)該化合物含有3個(gè)R基(題圖中的②、④、⑥),3個(gè)R基各不相同,所以該化合物是由3種氨基酸形成的,左邊第二個(gè)氨基酸的R基是-CH2COOH.
(3)該化合物含有3個(gè)R基、2個(gè)肽鍵,所以該化合物是由3個(gè)氨基酸脫去2個(gè)水分子而形成的,其中水分子中的氧來(lái)自-COOH(或羧基),氫來(lái)自-COOH和-NH2(或羧基和氨基),題圖中的③、⑤為肽鍵.
故答案為:
(1)三肽(多肽) 2 2
(2)3-CH2COOH
(3)3 2-COOH(或羧基)
-COOH和-NH2(或羧基和氨基) ③、⑤
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某化合物的結(jié)構(gòu)式,考查氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過(guò)程、掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算、能正確判斷題圖中各部分的名稱是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由毛長(zhǎng)短這對(duì)相對(duì)性狀上的性別差異可知這對(duì)等位基因位于性染色體上 | |
B. | 一對(duì)長(zhǎng)毛兔交配,子代可能出現(xiàn)短毛兔,且該短毛兔一定為雌兔 | |
C. | 一對(duì)短毛兔雜交出現(xiàn)了長(zhǎng)毛兔,則這一對(duì)兔的后代長(zhǎng)毛兔約占$\frac{1}{2}$ | |
D. | 安哥拉兔的毛長(zhǎng)短這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循孟德?tīng)柕谝欢?/td> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 排卵前,在卵巢內(nèi) | B. | 受精前,在輸卵管內(nèi) | ||
C. | 排卵后,在腹腔內(nèi) | D. | 受精時(shí),在輸卵管內(nèi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腸腺分泌腸肽酶 | B. | 葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸 | ||
C. | 吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌 | D. | 受精作用的完成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精過(guò)程就是指Ⅰ+Ⅱ的過(guò)程 | |
B. | Ⅲ所示過(guò)程是通過(guò)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程 | |
C. | Ⅰ、Ⅱ過(guò)程促進(jìn)了遺傳物質(zhì)的重新組合 | |
D. | 由于有性生殖方式的出現(xiàn),豐富了生物的多樣性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此細(xì)胞處于減數(shù)分裂的聯(lián)會(huì)時(shí)期,有四分體4個(gè) | |
B. | 此細(xì)胞中含有4個(gè)核DNA分子 | |
C. | 此細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體組合為12、34或13、24 | |
D. | 此細(xì)胞核中含染色單體8個(gè),DNA分子8個(gè),染色體4個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多糖 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 鳥(niǎo)嘌呤 | D. | 胸腺嘧啶 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為動(dòng)物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及某些生理過(guò)程示意圖,圖中1~9表示結(jié)構(gòu),a~f代表生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是甲細(xì)胞_____________。甲細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是____________(填數(shù)字)。
(2)自由基是細(xì)胞正常代謝過(guò)程中產(chǎn)生的有害物質(zhì),可損害機(jī)體的組織和細(xì)胞。當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時(shí),很可能損傷的細(xì)胞器是________(填數(shù)字)。
(3)若將甲細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與_____________發(fā)生分離;利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將甲細(xì)胞染色,則被染成綠色的部位主要是[ ]___________。
(4)a、d過(guò)程的完成依賴于[3 ]的_______________,該過(guò)程________(是/否)消耗能量。細(xì)胞器[9 ] 除圖中所示的功能外,還具有的功能是______________。
(5)若定位在[5 ]中的某些蛋白質(zhì)錯(cuò)誤摻入[1 ],則通過(guò)___________(填字母)過(guò)程可實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。
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