分析 根據(jù)圖可知,E是糖類,是主要能源物質(zhì),A為葡萄糖;F是主要儲(chǔ)能物質(zhì),即脂肪,B為甘油和脂肪酸;G是結(jié)構(gòu)物質(zhì),即蛋白質(zhì),其基本單位C為氨基酸.H是遺傳物質(zhì),即核酸,其基本單位D為核苷酸.
解答 解:(1)由于糖類是主要能源物質(zhì),因此可以確定E是多糖,A是葡萄糖,因此小麥種子細(xì)胞中的物質(zhì)A是葡萄糖,由于纖維素不能提供能量,因此植物中的物質(zhì)E是指淀粉.
(2)小分子物質(zhì)C是氨基酸,合成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種,可用通式表示.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)多樣性從氨基酸水平分析是由于氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同造成的.從肽鏈角度分析,由于肽鏈的條數(shù)和空間結(jié)構(gòu)不同造成的.根本原因DNA的多樣性.
(3)病毒有蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成.即G和H.當(dāng)用放射性的S元素標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)時(shí),噬菌體只有蛋白質(zhì)外殼具有放射性.
故答案為:
(1)淀粉
(2) DNA的多樣性
(3)G和H S
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、核酸的功能和基本組成單位,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省鞍山市五校高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程,下列說法正確的是
A. 1為卵母細(xì)胞,一般從活體輸卵管中采集,須在體外培養(yǎng)成熟后才能受精
B. 該過程所涉及的胚胎工程技術(shù)主要是體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植
C. 受精卵3通過減數(shù)分裂和分化形成胚胎4
D. 目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是5表現(xiàn)為高血壓
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合:乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合,將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,不正確的是
A.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程
B.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等
C.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D.甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期九校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,體外研究發(fā)現(xiàn),蜂毒素對(duì)多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用。其作用機(jī)制之一是誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。以下是相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究過程及結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)材料:人肝癌細(xì)胞(HepG2),培養(yǎng)液,0.02% 二甲亞砜溶液,用0.02% 二甲亞砜溶解的0.5ug/mL、lug/mL、1.5ug/mL的蜂毒素溶液,培養(yǎng)瓶等。
實(shí)驗(yàn)思路:
①將等量的人肝癌細(xì)胞(HepG2)懸液,分別接種于若干含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中;將培養(yǎng)瓶放于37℃、5%C02培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,靜置、去掉上清液;
② ,再加入等量的培養(yǎng)液,于37℃、5%C02培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng);
③培養(yǎng)72h,每24h用細(xì)胞計(jì)數(shù)儀檢測(cè)癌細(xì)胞數(shù)。
(1)請(qǐng)完善上述實(shí)驗(yàn)思路中相關(guān)內(nèi)容。
(2)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 。實(shí)驗(yàn)中,每組細(xì)胞培養(yǎng)瓶不止一個(gè),統(tǒng)計(jì)后求平均值,目的是 。
(3)設(shè)對(duì)照組癌細(xì)胞增殖率為100%,用下面公式計(jì)算各用藥組癌細(xì)胞增殖率:增殖率(%)=[(用藥組各肘段癌細(xì)胞數(shù)-用藥組開始癌細(xì)數(shù))/(對(duì)照組各時(shí)段癌細(xì)胞數(shù)-對(duì)照組開始癌細(xì)胞數(shù))]×l00。得到以下數(shù)據(jù):
表1蜂毒素對(duì)HepG2細(xì)胞增殖率的影響
組別 | 培養(yǎng)時(shí)間(h) | |||
24 | 48 | 72 | ||
對(duì)照組 | 100 | 100 | 100 | |
給藥組(ug/mL) | 0.5 | 78 | 62 | 48 |
1.0 | 68 | 26 | 48 | |
1.5 | 48 | 12 | 5 | |
①請(qǐng)將表中前48小時(shí)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)給藥組細(xì)胞增殖率隨時(shí)間變化的柱形圖。
②通過數(shù)據(jù)和柱形圖分析可以得出蜂毒素對(duì)HepG2細(xì)胞的作用效果的特點(diǎn)是: 。
(4)人體內(nèi)癌細(xì)胞凋亡 (會(huì)/不會(huì))引起炎癥。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> |
A | 用白花植株與紫花植株雜交 | 判斷顯隱性 |
B | 將控制開紫花的基因轉(zhuǎn)入其他植物中 | 改變受體植物花的顏色 |
C | 將R基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌并大量表達(dá)紫色蛋白 | 生產(chǎn)紫色蛋白用作染料 |
D | 用紫花雜合子的嫩芽組織培養(yǎng)獲得純合子植株 | 用于育種 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期九校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某雌雄同株異花的二倍體植物(2N=36)的花色受兩對(duì)等位基因(用Dd、Rr表示)控制。兩對(duì)等位基因位于細(xì)胞核中的染色體上,且獨(dú)立遺傳。花色色素合成的途徑如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.若某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型且比例為3:1,則該正常紅花植株的基因型為DDRr或DdRR
B.基因R與突變后產(chǎn)生的r基因,所含的脫氧核苷酸數(shù)目有可能相等
C.基因D和基因R同時(shí)存在時(shí),該植物的花色才可能表現(xiàn)為紅色,所以基因D和基因R表現(xiàn)為共顯性
D.在雜交時(shí),需要套袋、授粉和套袋處理
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物X影響淀粉酶的最適溫度 | |
B. | 曲線I作為對(duì)照實(shí)驗(yàn) | |
C. | 化合物X能降低淀粉水解反應(yīng)的活化能 | |
D. | 化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用,使酶完全失活 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白蛋白增多,會(huì)引起組織水腫 | B. | 白蛋白減少,會(huì)使血漿滲透壓降低 | ||
C. | 白蛋白減少,O2運(yùn)輸能力減弱 | D. | 白蛋白增多,可通過泌尿系統(tǒng)排出 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com