7.某種牧草體內(nèi)形成氰的途徑為:前體物質(zhì)→產(chǎn)氰糖苷→氰.基因A控制前體物質(zhì)生成產(chǎn)氰糖苷,基因B控制產(chǎn)氰糖苷生成氰.表現(xiàn)型與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:
表現(xiàn)型有氰有產(chǎn)氰糖苷、無(wú)氰無(wú)產(chǎn)氰苷、無(wú)氰
基因型A_B_A_bbaaB_或aabb
高莖與矮莖分別由基因E、e控制.親本甲(AABBEE)和親本乙(aabbee)雜交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為氰、高莖.假設(shè)三對(duì)等位基因自由組合,則F2中能穩(wěn)定遺傳的無(wú)氰、高莖個(gè)體占的比例是( 。
A.$\frac{3}{64}$B.$\frac{7}{64}$C.$\frac{1}{64}$D.$\frac{1}{4}$

分析 有氰基因型為A_B_;有產(chǎn)氰糖苷、無(wú)氰基因型為A_bb;無(wú)產(chǎn)氰苷、無(wú)氰基因型為aaB_或aabb,據(jù)此答題.

解答 解:親本甲(AABBEE)和親本乙(aabbee)雜交,F(xiàn)1均表現(xiàn)為氰、高莖,基因型為AaBbEe,根據(jù)題干信息已知三對(duì)等位基因自由組合,則F2中能穩(wěn)定遺傳的無(wú)氰、高莖個(gè)體的基因型為AAbbEE、aaBBEE、aabbEE,所占的比例分別為$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{64}$、$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{64}$、$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{64}$,即F2中能穩(wěn)定遺傳的無(wú)氰、高莖個(gè)體占的比例是$\frac{1}{64}$+$\frac{1}{64}$+$\frac{1}{64}$=$\frac{3}{64}$.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的分析能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.肺炎雙球菌體內(nèi)的核酸徹底水解后,可得到( 。
A.4種脫氧核苷酸B.8種核苷酸C.1中五碳糖D.5種含氮堿基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在鑒定還原性糖和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,下列哪項(xiàng)說(shuō)法正確( 。
A.斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B.鑒定還原糖時(shí),先加入斐林試劑乙液,后加入甲液
C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要加熱
D.鑒定還原糖時(shí),斐林試劑的甲液和乙液要混勻后加入

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.3月24日是世界結(jié)核病防治日.下列關(guān)于結(jié)核桿菌的描述正確的是( 。
A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細(xì)胞核內(nèi)
B.該菌是好氧菌,其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
C.該菌感染機(jī)體后能快速繁殖,表明其可抵抗宿主的消化降解
D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器的共同作用下發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖代表人體胰島細(xì)胞中發(fā)生的某一過(guò)程,有關(guān)該過(guò)程的敘述正確的是( 。
A.只發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)B.直接模板是DNA
C.有水的產(chǎn)生D.產(chǎn)物一定是酶或激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出,所有的新細(xì)胞都是通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生的
B.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有成形的細(xì)胞核
C.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
D.生物細(xì)胞具有的核糖體是遺傳信息表達(dá)過(guò)程中不可缺少的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過(guò)程產(chǎn)生了如圖所示的兩個(gè)細(xì)胞.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該過(guò)程為卵母細(xì)胞的減數(shù)分裂B.最終的配子中染色體數(shù)目為4
C.該過(guò)程中發(fā)生了染色體的易位D.不能產(chǎn)生基因型為Aa的配子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.作物種植過(guò)密會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn),用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)可以解釋為( 。
A.種植過(guò)密,使同種作物個(gè)體之間種內(nèi)斗爭(zhēng)加強(qiáng)
B.種植過(guò)密,會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)大量繁殖
C.種植過(guò)密,容易造成大面積倒伏
D.種植過(guò)密,容易導(dǎo)致雜草增加

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一下周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是核糖體的三維模型,圖中顯示合成肽鏈的過(guò)程,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。

A. ①是tRNA,圖中的UGC代表一個(gè)密碼子

B. ②是mRNA,含有64種決定氨基酸的密碼子

C. 無(wú)論是在原核細(xì)胞內(nèi),還是在真核細(xì)胞內(nèi),核糖體合成的肽鏈必須經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工、包裝等過(guò)程之后才能形成有一定結(jié)構(gòu)和功能的蛋白質(zhì)

D. 組成①和②的基本單位相同

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