8.結合下列曲線,有關無機物在生物體內(nèi)含量的說法,錯誤的是( 。
A.曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結合水的比值隨年齡變化的曲線
B.曲線②可表示細胞代謝強度隨自由水與結合水比值的變化
C.曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中,其內(nèi)無機鹽的相對含量變化
D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)水含量的變化

分析 1、細胞內(nèi)水的存在形式是自由水與結合水,自由水與結合水的比值不是一成不變的,自由水與結合水的比值越大,細胞代謝越旺盛,抗逆性越弱.
2、細胞內(nèi)的化合物包括有機物和無機物,有機物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等,無機物包括水和無機鹽,種子在烘干過程中,水含量逐漸減少,無機鹽含量增加.

解答 解:A、衰老的細胞中自由水含量減少,細胞內(nèi)自由水與結合水的比值也將減小,A正確;
B、細胞內(nèi)自由水比值升高后,代謝增強,細胞呼吸速率應加強,當超過一定的比值時,細胞呼吸速率達到相對穩(wěn)定,B正確;
C、玉米種子被烘干的過程中所含水分越來越少,其內(nèi)的無機鹽相對含量逐漸增加,最后達到一恒定值,C錯誤;
D、幼兒水的含量約為77%,隨年齡增加,體內(nèi)水所占比例逐漸減小,幼兒體內(nèi)的含水量高于成年人身體內(nèi)水的含量,D正確.
故選:C.

點評 本題的知識點是生物體內(nèi)水含量,細胞內(nèi)水的存在形式和作用,無機鹽含量的與水含量變化的關系,分析題圖曲線中的信息是解題的關鍵

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.下圖為用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細胞內(nèi),大腸桿菌培養(yǎng)液中不含32P)的實驗,據(jù)圖回答問題:

(1)圖中的A表示噬菌體侵染大腸桿菌的過程,此過程中進入大腸桿菌細胞內(nèi)的物質(zhì)是噬菌體DNA,沒有進入大腸桿菌細胞內(nèi)的物質(zhì)是蛋白質(zhì)外殼.
(2)當用噬菌體侵染大腸桿菌后,如果培養(yǎng)時間過長,發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中有放射性,最可能的原因是復制增殖后的噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來;若培養(yǎng)時間過短,則上清液中放射性強度會變大,最可能的原因是含有放射性32P標記的噬菌體還沒有侵染大腸桿菌而被攪拌離心到上清液中.
(3)請你設計一個給T2噬菌體標記上32P的實驗;
①配制適宜大腸桿菌生長的培養(yǎng)液,在其中加入含32P的脫氧核苷酸,作為合成的原料.
②在上述培養(yǎng)液中先培養(yǎng)大腸桿菌,培養(yǎng)一段時間后,再用T2噬菌體侵染,繼續(xù)進行培養(yǎng).
③一定時間后,在培養(yǎng)液中就可以提取出所需要的32P標記的T2噬菌體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某研究性學習小組的同學擬對“低溫是否會使物質(zhì)的跨膜運輸速率降低”這一問題進行探究,他們選擇下列材料用具設計了相關實驗.假如你是該研究小組的成員,請作出你的假設、完善實驗方案并回答問題:
(1)你的假設是:低溫使物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾式档停?br />(2)實驗方案:
材料用具:大燒杯、帶刻度的長頸漏斗、玻璃紙、清水、適宜濃度的蔗糖溶液、冰塊.
實驗步驟:
①取兩個相同的帶刻度的長頸漏斗,在漏斗口外密封上一層玻璃紙,將漏斗分別倒扣在兩個相同的大燒杯中,并分別編號為A、B.
②在A、B兩組裝置的燒杯中分別加入等量的清水,在長頸漏斗中分別加入等量的適宜濃度的蔗糖溶液,并保持長頸漏斗管內(nèi)外液面高度相等.
③對A、B兩組裝置進行不同處理:A組放在室溫條件下(25℃),B組在燒杯外加冰塊降溫.
④兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄A、B裝置中漏斗液面的升高速度.
(3)根據(jù)你的假設和設計的實驗方案,預期的實驗現(xiàn)象是A組裝置中漏斗液面的升高速度比B組快.
(4)可能的實驗現(xiàn)象及評價:①A組裝置中漏斗液面的升高速度比B組快,說明假設成立; ②A組裝置中漏斗液面的升高速度比B組慢或相同,說明假設不成立.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)下面植物體細胞雜交技術流程圖,回答相關問題.

(1)若運用傳統(tǒng)有性雜交(即用番茄、馬鈴薯雜交)能否得到雜種植株?為什么?不能,不同種的植物存在生殖隔離.
(2)已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體,則“番茄-馬鈴薯”屬于六倍體植株.
(3)隨“神六”太空旅行的種苗中,最受關注的是柴油樹試管苗.柴油樹種子含有的柴油是植物細胞的代謝產(chǎn)物,可用植物組織培養(yǎng)來實現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn).若利用此技術,將柴油樹細胞培養(yǎng)進行到e過程即可(填字母編號).
(4)若培育抗蟲棉,將抗蟲基因通過適當?shù)耐緩綄朊藁w細胞,然后進行組織培養(yǎng),該過程相當于④⑤(填數(shù)字編號).
(5)人工種子又稱合成種子或種子類似物,它是20世紀生物技術在農(nóng)業(yè)上的應用之一.由發(fā)育到f過程(填字母編號)的結構包裹上可制備人工種子.
(6)若用在SARS預防上,則融合的a、b細胞宜采用小鼠的骨髓瘤細胞和患者的B淋巴細胞兩種細胞,前者細胞與進行原代培養(yǎng)的細胞相比較,該物質(zhì)發(fā)生的主要變化是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,從而違背了“程序性細胞死亡”規(guī)則,打破了細胞產(chǎn)生與死亡的動態(tài)平衡.整個單克隆抗體的制備過程中需要兩次細胞的篩選.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某生物的基因型為AaBB,通過下列技術可以分別將它轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐偷纳铮孩賏aBB②aB③AaBBC④AAaaBBBB( 。
A.①轉(zhuǎn)基因技術、②誘變育種、③花藥離體培養(yǎng)、④細胞融合
B.①雜交育種、②花藥離體培養(yǎng)、③轉(zhuǎn)基因技術、④多倍體育種
C.①花藥離體培養(yǎng)、②誘變育種、③多倍體育種、④轉(zhuǎn)基因技術
D.①多倍體育種、②花藥離體培養(yǎng)、③誘變育種、④轉(zhuǎn)基因技術

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某實驗小組要對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”進行實驗探究,設計了如下實驗:
實驗步驟:
①組裝滲透裝置兩套,分別編號為1、2.
②在兩組燒杯中分別加入等量的水,在加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等.
③對兩組裝置進行不同處理:1組用水浴鍋加熱至37℃,2組的燒杯外加冰塊降溫.
④兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化.
請分析回答下列問題:
(1)本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即滲透作用速率來進行探究的.
(2)此實驗的自變量是滲透系統(tǒng)所處的不同環(huán)境溫度,因變量是漏斗內(nèi)液面高度的變化.
(3)該實驗可能的結果與結論是:
①若1組漏斗液面高度比2組高,則說明低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸且運輸速率減慢.
②若2組漏斗液面高度比1組高,則說明低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸且運輸速率加快.
③若1、2組漏斗的液面高度相同,則說明溫度高低并不影響物質(zhì)的跨膜運輸.
(4)如果上述實驗結果證明了低溫能影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾,那么對于生物活細胞來講,產(chǎn)生這種情況的原因是:
①低溫會影響細胞膜的流動性,從而影響其功能.
②低溫會影響酶的活性,從而影響呼吸作用釋放能量的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為某家庭的遺傳系譜圖.已知色盲(甲)為伴X染色體隱性遺傳病,由B、b基因控制的;白化病(乙)為常染色體隱性遺傳病,由A、a基因控制.請據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)上圖判斷,圖右標注①是白化病男,③是色盲男.
(2)8號個體是雜合子的概率是多少$\frac{5}{6}$.
(3)10號和12號的基因型分別是AaXBXB或AaXBXb、AAXBY或AaXBY.
(4)若10號12號結婚,所生子女中發(fā)病率是多少?$\frac{13}{48}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列沒有細胞核的細胞或生物有( 。
①人成熟的紅細胞  ②肌肉細胞  ③大腸桿菌  ④禽流感病毒.
A.①③④B.①④C.③④D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.果蠅的紅眼和白眼是由X染色體上的一對等位基因控制的相對性狀,由基因B和b控制,研究得知,常染色體上有一個隱性基因t,在純合時導致雌蠅轉(zhuǎn)化為不育雌蠅,但在雌蠅中沒有性轉(zhuǎn)變效應,T-t、B-b兩對等位基因獨立遺傳,現(xiàn)用一對紅眼雌雄果蠅作親本進行雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)白眼果蠅,且性別比為1:3,據(jù)題回答下列問題:
(1)控制果蠅眼色的遺傳中:紅眼為顯性性狀,親本雄果蠅的基因型為ttXBY;
(2)讓F1果蠅自由交配,理論上F2果蠅中紅眼與白眼的比例約為13:3;
(3)F1的雄果蠅共有6種基因型,其中不育雄性個體的基因型為ttXBXB,ttXBXb,F(xiàn)2的雌雄比例為1:3;
(4)摩爾根的果蠅雜交實驗中,白眼果蠅產(chǎn)生的根本原因是X染色體上的基因突變,試驗方法是野生型與白眼雄性突變體的雜交實驗中,F(xiàn)1全部表現(xiàn)野生型,F(xiàn)1中雌雄果蠅雜交,后代出現(xiàn)性狀分離,且白眼全部為雄性,試驗結論是控制該性狀的基因位于X染色體上.

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