1.夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
B.乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多
C.曲線b-c段和d-e段下降的原因相同
D.兩曲線b-d段不同的原因可能是甲有更強(qiáng)的利用CO2的能力

分析 據(jù)圖分析:該題是凈光合作用速率隨時(shí)間變化而變化的曲線,由于時(shí)間變化光照強(qiáng)度發(fā)生變化,因此該題是植物在一晝夜中凈光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化而變化的曲線,6時(shí)和18時(shí),凈光合速率為0,該點(diǎn)光合作用速率與呼吸作用速率相等,c點(diǎn)表示光合午休現(xiàn)象,原因是氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足,導(dǎo)致光合作用速率下降.

解答 解:A、a點(diǎn)凈光合作用為0,此時(shí)光合作用速率與呼吸速率相等,甲植株在a點(diǎn)之前進(jìn)行光合作用,只是a點(diǎn)之前光合作用速率小于呼吸速率,A錯(cuò)誤;
B、乙植株超過18時(shí),呼吸速率大于光合速率,有機(jī)物積累減少,因此18時(shí)是有機(jī)物積累最多,B錯(cuò)誤;
C、分析題圖可知,bc下降的原因是乙植株氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足,de段下降的原因是光照強(qiáng)度逐漸減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫和ATP數(shù)量逐漸減少,C錯(cuò)誤;
D、b~d段,乙曲線的變化為植物的“午休現(xiàn)象“,是氣孔關(guān)閉導(dǎo)致葉內(nèi)CO2濃度降低之故;甲植物可能不存在“午休現(xiàn)象“或氣孔關(guān)閉程度很小或氣孔無法關(guān)閉,有更強(qiáng)的利用CO2的能力,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系、光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系、二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響的綜合理解應(yīng)用,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題圖信息對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省張掖市高三10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)一體液一免疫網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)前公認(rèn)的維持人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,相關(guān)敘述正確的是( )

A.垂體的活動(dòng)只受下丘腦分泌的激素的調(diào)節(jié)

B.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

C.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)

D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡、鐮刀型細(xì)胞貧血癥都屬于免疫失調(diào)引起的疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.孟德爾在探索遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說--演繹法”,下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.提出問題是建立在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
B.“生物性狀是由基因決定的”是假說內(nèi)容之一
C.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測交實(shí)驗(yàn)
D.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
B.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成都需要mRNA參與
C.蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為某湖泊的食物網(wǎng),據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分除圖中所示外,還包括非生物的物質(zhì)和能量、分解者.
(2)在食物網(wǎng)中魚b屬于第二和第三營養(yǎng)級(jí),它與小型浮游動(dòng)物之間的種間關(guān)系是捕食與競爭.
(3)魚a、魚b為兩種小型土著魚,若引入一種以魚a、b為食的魚,鱸魚的增加量小于(小于/大于/等于)土著魚的減少量,判斷的依據(jù)是能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的.
(4)大型浮游動(dòng)物同化所獲得能量包括ACD(填字母).
A.大型浮游動(dòng)物呼吸作用釋放的能量
B.隨大型浮游動(dòng)物的糞便流入分解者體內(nèi)的能量
C.隨大型浮游動(dòng)物的遺體流入分解者體內(nèi)的能量
D.流入下一營養(yǎng)級(jí)的能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.當(dāng)你專心作答生物試題時(shí),參與的高級(jí)中樞主要有圖中的哪些區(qū)域( 。 
①H區(qū)、赟區(qū)、踂區(qū)、躒區(qū).
A.①②B.①③C.②③D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.核膜屬于生物膜系統(tǒng),在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起決定性作用
B.染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是細(xì)胞中主要的遺傳物質(zhì)
C.核仁與各種RNA的合成有關(guān),是細(xì)胞代謝的控制中心
D.不能在一個(gè)細(xì)胞中同時(shí)觀察到核膜、核仁和染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在探究溫度和pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,不需要始終保持的思想方法是( 。
A.設(shè)置梯度B.等量原則C.單因子變量原則D.重復(fù)性原則

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的敘述,不正確的是( 。
A.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散
B.將植物細(xì)胞浸潤在較高濃度的蔗糖溶液中,水分通過自由擴(kuò)散從濃度較低的細(xì)胞液中滲出細(xì)胞
C.神經(jīng)細(xì)胞吸收K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸,消耗的能量主要通過有氧呼吸提供
D.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果

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