12.白化病是一種常染色體隱性遺傳病.某對(duì)正常夫婦均有一個(gè)患該病的弟弟,但在家庭的其他成員中無(wú)該病患者.如果這對(duì)正常夫婦向你咨詢他們生一個(gè)患該病的幾率有多大,你會(huì)怎樣告訴他( 。
A.你們都不患病,因此不會(huì)生出患病的孩子
B.你們可能是該病基因攜帶者,因此可能生出患病的孩子
C.據(jù)分析,你們生出患病的孩子的幾率為$\frac{1}{16}$
D.據(jù)分析,你們生出患病的孩子的幾率為$\frac{1}{9}$

分析 白化病是一種常染色體隱性遺傳。ㄏ嚓P(guān)基因用A、a表示).某對(duì)正常夫婦(A_×A_)均有一個(gè)患病的弟弟(aa),但在家庭的其他成員中無(wú)該病患者,則這對(duì)夫婦的基因型及概率均為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa.

解答 解:AB、這對(duì)夫婦都不患病,但他們都有可能是致病基因的攜帶者,因此可能會(huì)生出患病的孩子,A錯(cuò)誤,B正確;
CD、根據(jù)家系遺傳分析,這對(duì)夫婦的基因型及概率均為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,他們生出患病孩子的幾率為$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{9}$,C錯(cuò)誤,D正確.
故選:BD.

點(diǎn)評(píng) 本題以白化病為素材,考查常見(jiàn)的人類遺傳病,要求考生識(shí)記幾種常見(jiàn)人類遺傳病的類型及其特點(diǎn),能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷這對(duì)夫婦的基因型及概率,再進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖為某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞中部分生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫(xiě)出圖中①、②過(guò)程的名稱:①轉(zhuǎn)錄、②翻譯.①過(guò)程合成的mRNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中,然后準(zhǔn)備參與②過(guò)程.
(2)從圖中分析,核糖體的分布場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)、線粒體,需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是②④(用圖中的數(shù)字回答),決定氨基酸的密碼子是指mRNA上的3個(gè)相鄰堿基.
(3)研究表明線粒體合成的該種蛋白質(zhì)離不開(kāi)②過(guò)程合成的前體蛋白的作用,這不能體現(xiàn)D.
A.線粒體是“半自主性”細(xì)胞器
B.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心
C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心
D.細(xì)胞核完全控制類線粒體等細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)
(4)如果模擬圖中③的過(guò)程進(jìn)行細(xì)胞外實(shí)驗(yàn),需要的條件除了有線粒體DNA、ATP外,還應(yīng)該提供核糖核苷酸\酶等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)中,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的是( 。
①性激素 ②血紅蛋白 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤胰島素 ⑥抗體.
A.①③④B.②③⑤C.④⑤⑥D.①④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.圖為某魚(yú)塘中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中正確的是( 。
A.在人工飼養(yǎng)的高密度魚(yú)塘中⑤一定大于①
B.圖中④包含了次級(jí)消者糞便中的能量
C.在食物鏈中各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量輸入的方式和形式是完全相同的
D.第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為$\frac{③}{②}$×100%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( 。
A.①過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
B.X、Y物質(zhì)分別代表C3和丙酮酸
C.①④過(guò)程中可以產(chǎn)生[H],②過(guò)程需要消耗[H]
D.①②③④四個(gè)過(guò)程中既沒(méi)有消耗氧氣,也沒(méi)有產(chǎn)生氧氣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于酶的敘述中,正確的是( 。
A.人體中酶的活性受溫度、PH的影響,并只有在人體內(nèi)環(huán)境中起作用
B.酶的形成都要經(jīng)過(guò)核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工、細(xì)胞膜分泌等幾個(gè)階段
C.絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D.酶是由腺體合成的物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離
B.轉(zhuǎn)基因作物被動(dòng)物食用后,目的基因不會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中
C.種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的遺傳多樣性
D.轉(zhuǎn)基因植物的目的基因不會(huì)轉(zhuǎn)入根際微生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖表示利用碗蓮種子所做的探究實(shí)驗(yàn)(其他條件適宜且相同).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照、破殼處理和水分對(duì)碗蓮種子萌發(fā)的影響
B.C組和E組對(duì)照可以說(shuō)明光照對(duì)種子萌發(fā)沒(méi)有影響
C.A組和B組對(duì)照可以說(shuō)明種子萌發(fā)需要水分
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明碗蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

2.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)描述不正確的是( 。
A.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化采用抽樣檢測(cè)的方法
B.調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度時(shí),因?yàn)橥寥绖?dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查
C.標(biāo)志重捕法可用于調(diào)查蚜蟲(chóng)、跳蝻的種群密度
D.樣方法調(diào)查草地中的車前草時(shí),統(tǒng)計(jì)在樣方內(nèi)和在四條邊上的個(gè)體

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同步練習(xí)冊(cè)答案