Question

圖是某作物遺傳育種的一些途徑，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）F常用的方法是

 

，用到秋水仙素的過(guò)程有

 

（用圖中字母表示）．
（2）打破物種遠(yuǎn)源雜交不親和障礙的育種方法是

 

（用圖中的字母表示），該方法所運(yùn)用的原理是

 

．
（3）假設(shè)你想培育一個(gè)穩(wěn)定遺傳的水稻品種，它的性狀都是由隱性基因控制的，其最簡(jiǎn)單的育種方法是

 

；如果都是由顯性基因控制的，為縮短育種時(shí)間常采用的方法是

 

（用圖中的字母表示）．
（4）如果想利用雜種優(yōu)勢(shì)，其育種過(guò)程為

 

．
（5）育種途徑中C過(guò)程需要用到的工具酶有

 

（填酶的名稱）．

Answer 1

考點(diǎn)：雜交育種,誘變育種,生物變異的應(yīng)用,轉(zhuǎn)基因技術(shù)

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：A→B為誘變育種，C→D為基因工程育種，E→G為雜交育種，E→F→H為單倍體育種，I→J為多倍體育種．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．
四種育種方法的比較如下表：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種
方法	雜交→自交→選優(yōu)	輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理	花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）

解答： 解：（1）F步驟最常用的方法是花藥離體培養(yǎng)，獲得單倍體植株．用到秋水仙素的過(guò)程有H、I，分別用秋水仙素處理單倍體幼苗和萌發(fā)的種子或幼苗，使染色體數(shù)目加倍．
（2）打破物種遠(yuǎn)源雜交不親和障礙的育種方法是基因工程育種，即CD過(guò)程，該方法所運(yùn)用的原理是基因重組．
（3）想培育一個(gè)穩(wěn)定遺傳的水稻品種，它的性狀都是由隱性基因控制的，其最簡(jiǎn)單的育種方法是EG；如果都是由顯性基因控制的，為縮短育種時(shí)間常采用的方法是EFH．
（4）如果想利用雜種優(yōu)勢(shì)，其育種方法是雜交育種，育種過(guò)程為EG．
（5）育種途徑中C過(guò)程需要用到的工具酶有限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶．
故答案為：
（1）花藥離體培養(yǎng)   H、I
（2）CD    基因重組
（3）EG     EFH
（4）EG
（5）限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶

點(diǎn)評(píng)：本題以育種流程圖為載體，考查幾種育種方法，意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力；重點(diǎn)考查變異在育種上的應(yīng)用，要求學(xué)生熟練掌握可遺傳變異的類型，及誘變育種、雜交育種、單倍體育種和多倍體育種的原理、方法、優(yōu)缺點(diǎn)和典例．