下圖是五種不同的育種方法圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）上述________過(guò)程（填寫字母）所利用的原理為生物的進(jìn)化提供了最初的原材料。

（2）G過(guò)程所利用的原理是________。一般單倍體育種的過(guò)程包括________。（填圖上的字母）

（3）上述育種過(guò)程中，哪兩個(gè)過(guò)程所使用的方法相同？________（填寫字母），具體使用的方法有___________（至少回答兩個(gè)），其作用機(jī)理是_________。

（4）上述A～I(xiàn)過(guò)程中，哪些過(guò)程作用前后沒有改變作用對(duì)象的基因型？________。（填寫字母）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省普寧市高一上期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是（ ）

A．觀察物鏡丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C．若丙是由乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來(lái)的10倍

D．若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省分校高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供ATP

B．細(xì)胞膜在細(xì)胞和環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換、信息傳遞的過(guò)程中起重要的作用

C．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

D．細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省分校高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

B. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來(lái)自于氨基和羧基

C. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

D. 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與功能基團(tuán)有關(guān)，而且與空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省分校高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是（ ）

A．噬菌體 B．心肌細(xì)胞 C．變形蟲 D．卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省高三上學(xué)期第二次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于教材實(shí)驗(yàn)涉及“分離”的敘述正確的是（ ）

A. 在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，離心的目的是使噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)分離

B. 在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離

C. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，鹽酸能夠使染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)與DNA分離

D. 在細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，壓片的目的是使細(xì)胞相互分離

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某單基因遺傳病的家系圖。已知10號(hào)個(gè)體的家族無(wú)該病病史，下列分析正確的是

A．該病是由一個(gè)基因控制的遺傳病

B．該病在男性中發(fā)病率較高

C．7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)患病男孩的幾率是1/6

D．12號(hào)帶有致病基因的幾率是1/2

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，其濃度變化如右圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是

A．抑制PCNA的合成，細(xì)胞不能分裂

B．只有增殖細(xì)胞中含有PCNA的基因

C．PCNA經(jīng)核糖體合成，通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用

D．檢測(cè)PCNA的濃度變化，可以推測(cè)細(xì)胞周期的時(shí)間

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是3種氨基酸的結(jié)構(gòu)式，由這3種氨基酸按順序脫水縮合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是（ ）

A. 1，2，2 B. 1，1，3 C. 1，2，3 D. 2，2，2

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