下圖表示人體的特異性免疫過程，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）①表示 ,d是 細(xì)胞，B是 物質(zhì)。

（2）與細(xì)胞f的功能相適應(yīng)的細(xì)胞器有 。

（3）圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有 （填字母）。

（4）人體消滅結(jié)核桿菌的主要的免疫方式是圖中的 （填編號(hào)）。

（5）HIV侵入人體后，主要攻擊的細(xì)胞是 （填字母），導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．人體膚色表現(xiàn)為深色、較深色、中等色、淺色和白色，受A、a 和B、b兩對(duì)基因控制（A、B控制深色性狀），兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，A和B及a和b均為同等程度控制皮膚深淺的基因，且顯性基因之間有疊加效應(yīng)．現(xiàn)有一家族的膚色遺傳如下圖所示，對(duì)Ⅰ3、Ⅰ4與Ⅱ2三人進(jìn)行基因檢測(cè)，結(jié)果表明他們的基因型不同．請(qǐng)分析并回答問題：
（1）基因檢測(cè)利用的是DNA分子雜交技術(shù)，本題所用基因檢測(cè)至少需要制作兩種基因探針．
（2）中等膚色人的基因型是AAbb、aaBB、AaBb，Ⅰ3的基因型是AAbb或aaBB，Ⅱ3的膚色是中等色．
（3）Ⅱ1的基因型是AaBb，Ⅱ3與白色膚色的異性婚配，可生下三種不同膚色的后代，其中與Ⅲ2膚色相同的概率為$\frac{1}{4}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．圖是生物體內(nèi)常見的一種生理作用圖示，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．②的成分有可能是蛋白質(zhì)
B．圖中顯示①具有高效性，反應(yīng)完成后，①的性質(zhì)未發(fā)生改變
C．③或④的生成速率可以表示該生理反應(yīng)的速率
D．如果探究底物濃度對(duì)該生理反應(yīng)速度的影響，②的數(shù)量就是實(shí)驗(yàn)的自變量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法，正確的是（　�。�
A．進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體
B．高等植物細(xì)胞中都有葉綠體和核糖體
C．正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞觀察不到染色體
D．酵母菌的DNA是裸露的，不存在染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高三期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

陰生植物在弱光下，當(dāng)提高CO2濃度時(shí)，光合速率并未加快。對(duì)這一現(xiàn)象最可能的解釋是

A．呼吸作用受阻影響光合作用

B．使三碳化合物還原的還原劑和ATP不足

C．暗反應(yīng)過程所需的酶在弱光條件下活性低

D．呼吸作用強(qiáng)，大量消耗光合作用產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．以下哪一項(xiàng)屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)（　　）
A．構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．催化
C．運(yùn)輸給靶器官、靶細(xì)胞D．作用于靶器官、靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．以綿羊紅細(xì)胞刺激小鼠脾臟B淋巴細(xì)胞，再將后者與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞，并篩選出特定雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)單克隆抗體．下列說法正確的是（　　）
A．抗體能識(shí)別綿羊整個(gè)紅細(xì)胞
B．抗體只識(shí)別綿羊紅細(xì)胞表面的特定分子
C．抗體能識(shí)別綿羊所有體細(xì)胞
D．抗體只識(shí)別綿羊所有體細(xì)胞表面的特定分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是某同學(xué)在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)拍攝的顯微照片．下列敘述正確的是（　�。�
A．甲細(xì)胞中每條染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞板上
B．統(tǒng)計(jì)圖中分裂期的細(xì)胞數(shù)，可計(jì)算細(xì)胞周期的長短
C．甲和乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等，DNA含量相同
D．乙細(xì)胞中染色體被平均分配，但同源染色體未分離

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．過敏反應(yīng)與免疫系統(tǒng)功能的異常有關(guān)，地塞米松是用來治療此病的一種免疫抑制劑．尋找更加高效且低毒的新型免疫抑制劑已成為當(dāng)前的一個(gè)研究熱點(diǎn)．
（1）研究人員以DNFB刺激健康小鼠，建立過敏反應(yīng)的小鼠模型．將這批小鼠分成五組，再用DNFB刺激模型小鼠，誘發(fā)其過敏反應(yīng)．誘發(fā)前的0.5h和誘發(fā)后6h，在B、C、D、E組小鼠外耳分別涂濃度為0、2%、4%、8%的青蒿素乳膏，F(xiàn)組小鼠外耳涂地塞米松，同時(shí)另設(shè)健康小鼠為對(duì)照組．誘發(fā)48h后取小鼠胸腺并稱重，計(jì)算胸腺指數(shù)，結(jié)果如圖1．

細(xì)胞相對(duì)生存活力=$\frac{實(shí)驗(yàn)組活細(xì)胞數(shù)量}{空白對(duì)照組活細(xì)胞數(shù)量}$×100%
①胸腺是T淋巴細(xì)胞分化成熟的場(chǎng)所，其重量變化能反映機(jī)體免疫功能的狀態(tài)．與A組相比，B組小鼠的胸腺指數(shù)明顯升高，原因是發(fā)生了免疫應(yīng)答（反應(yīng)）．
②C、D、E組結(jié)果與B組比較，說明青蒿素具有抑制免疫作用．當(dāng)青蒿素的濃度達(dá)到8%時(shí)作用效果超過了地塞米松．
（2）在對(duì)不同濃度的青蒿素和地塞米松進(jìn)行細(xì)胞毒性的比較研究過程中，研究人員從健康的實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi)分離淋巴結(jié)，研磨過濾，收集細(xì)胞懸液；體外誘導(dǎo)細(xì)胞分裂并培養(yǎng)24h后，統(tǒng)計(jì)細(xì)胞數(shù)量，計(jì)算細(xì)胞相對(duì)生存活力，結(jié)果如圖2．
①本實(shí)驗(yàn)中空白對(duì)照組是用不含地塞米松和青蒿素培養(yǎng)液培養(yǎng)細(xì)胞，空白對(duì)照組細(xì)胞相對(duì)存活力是100%．
②圖2所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明青蒿素和地塞米松對(duì)細(xì)胞均有毒性；在各濃度下，青蒿素對(duì)細(xì)胞的毒性均小于地塞米松．

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