18．下列關于人類基因組計劃的敘述，合理的是（　�。�
A．該計劃的目的是測定人類一個染色體組中全部DNA序列
B．該計劃是人類從細胞水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程
C．該計劃的實驗將有助于人類對自身疾病的診治和預防
D．該計劃的實驗不可能產(chǎn)生種族歧視、侵犯個人隱私等負面影響

分析 人類基因組計劃是指完成人體24條染色體上的全部基因的遺傳作圖、物理作圖、和全部堿基的序列測定．通過該計劃可以清楚的認識人類基因的組成、結構、功能極其相互關系，對于人類疾病的診治和預防具有重要的意義．

解答 解：A、該計劃的目的是測出人類基因組DNA的30億個堿基對的序列，其中包括22常染色體和XY兩條性染色體，不是一個染色體組（23條染色體），A錯誤；
B、該計劃屬于分子水平的研究，B錯誤；
C、人類基因組計劃目的是解碼生命、了解生命的起源、了解生命體生長發(fā)育的規(guī)律、認識種屬之間和個體之間存在差異的起因、認識疾病產(chǎn)生的機制以及長壽與衰老等生命現(xiàn)象，為疾病的診治提供科學依據(jù)，C正確；
D、如果不能正確對待，可能會產(chǎn)生種族歧視、侵犯個人隱私等負面影響，D錯誤．
故選：C．

點評 本題難度一般，要求學生識記人類基因組計劃的相關知識，考查學生對人類基因組計劃實施意義的理解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南常德石門一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從小玩泥巴的孩子不容易生病，從免疫學角度分析，其原因不可能是

A．泥巴中存在與病原微生物相同或相似的抗原

B．泥巴可刺激機體中的一種漿細胞產(chǎn)生多種抗休

C．泥巴中的一些成分可以引起一些輕徽的免疫反應

D．泥巴中存在一些成分使孩子體內(nèi)產(chǎn)生一些相應的記憶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖表示滲透作用裝置圖，請思考下列問題：

（1）如果A為清水，a為30%的葡萄糖（可透過半透膜）溶液，則圖1中的液面變化是先上升，后下降，如果B為清水，b為蔗糖溶液，則圖3漏斗中的液面上升．
（2）如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，則達到平衡后，h1＜h2，兩個漏斗內(nèi)溶液濃度大小為Ma＞Mb．
（3）如果A、B、a、b均為某種物質(zhì)，且MA=MB、Ma=Mb，則達到平衡后h1=h2，a、b中分別加入兩種不同的物質(zhì)（微量，不直接影響溶液的濃度），發(fā)現(xiàn)h1上升，而h2下降，那么在a、b中加入的物質(zhì)最可能是水解酶（使某種物質(zhì)分解成小分子的物質(zhì)）、聚合酶（使某種物質(zhì)變成大分子的物質(zhì)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．胰島細胞的內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡．下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程、胰島素作用機理及引起胰島素分泌異常的部分機理，其中抗體1、抗體2分別與相應受體結合后，能阻止葡萄糖或胰島素與相應受體結合．

（1）由圖可知：血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．支配胰島細胞的交感神經(jīng)興奮時，其末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)促進胰島β細胞的分泌，卻不影響胰島α細胞的分泌，原因是胰島α、β細胞與神經(jīng)遞質(zhì)結合的受體不同（或胰島β細胞上沒有與該神經(jīng)遞質(zhì)結合的受體）．
（2）胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗證此現(xiàn)象的實驗思路是：將大鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加等體積（等量）生理鹽水，測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度．
（3）用高濃度的糖溶液飼喂一只動物后，每隔30min檢測其血糖濃度，結果見下表．請在答題卡指定位置構建一坐標圖，并在坐標圖上繪制血糖濃度變化的曲線圖，并根據(jù)血糖濃度變化在同一坐標圖上畫出血漿中胰島素濃度（μU•mL-1）變化趨勢的曲線圖．

時間/min0306090120150
血糖濃度/mg•mL-10.751.251.100.900.750.75
（4）胰島β細胞含有與某病毒相似的結構，若人體感染該病毒，自身免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生多余空格
抗體1（抗體1/抗體2）消滅病毒時可破壞胰島β細胞，引起Ⅰ型糖尿病，該病可通過注射胰島素治療．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖甲是某生物細胞亞顯微結構示意圖，圖乙是表示一個細胞有絲分裂過程中某物質(zhì)數(shù)量變化曲線．請據(jù)圖回答問題：

（1）甲細胞與念珠藻細胞的主要區(qū)別是甲細胞中含有結構⑤（填序號）．
（2）若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應有的結構是③（填序號）；若圖甲細胞能合成生長激素，則在該激素合成、運輸、分泌出細胞的過程中，依次經(jīng)過的膜結構是⑥④②（填序號）．
（3）若圖甲為甲狀腺濾泡上皮細胞，用某種藥物處理后，發(fā)現(xiàn)該細胞對葡萄糖的吸收速率大大降低，而對碘等物質(zhì)的吸收速率沒有影響．這說明該藥物最可能的作用是抑制葡萄糖轉運載體的活性．
（4）若圖甲為人體骨髓造血干細胞，則該細胞可能會發(fā)生類似于圖乙中a～h（填字母）所示的分裂現(xiàn)象．造血干細胞能分裂分化成多種血細胞的根本原因是基因的選擇性表達（遺傳信息的執(zhí)行情況不同或具有全部的遺傳信息）．
（5）圖乙中，a～d段細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成．
（6）圖乙表示的細胞中的成分是DNA，它的生物學作用是遺傳信息的攜帶者（遺傳物質(zhì)），在真核細胞中，它主要分布在細胞核內(nèi)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某細胞在有絲分裂后期染色體數(shù)為36條，則該物種體細胞中染色體數(shù)為（　�。�
A．18條B．36條C．72條D．9條

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于人體內(nèi)水和無機鹽平衡的敘述，正確的是（　�。�
A．腎臟排尿的主要意義是維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
B．K+對維持細胞外液的滲透壓起著決定性的作用
C．Na+的排出特點是多吃多排、少吃少排、不吃也排
D．人體內(nèi)水的主要排出途徑是通過汗腺分泌汗液排放

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于微型繁殖的是（　�。�
A．馬鈴薯的塊莖繁殖B．小麥的種子繁殖
C．一片花瓣的培養(yǎng)繁殖D．柳樹的扦插繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．研究發(fā)現(xiàn)，抑制Ark5酶的活性，癌細胞將無法平衡代謝與增殖的能量，在能量稀缺情況下，癌細胞仍無限制增殖，最終因缺乏足夠能量供應而死亡．據(jù)此可知，Ark5酶能夠（　�。�
A．降低癌細胞的代謝速率B．減少癌細胞的營養(yǎng)供應
C．誘導癌細胞的基因突變D．確保癌細胞的代謝能量需求

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